小班主题:认识大海

2008-10-21  | 大海 汹涌澎湃 小班 

  活动目标:

  1、知道大家一起用力,才能使鈥満@诵谟颗炫肉潱欢土妒直哿α浚煤献鳌⑿鞯闹匾

  2、发挥想象,创造出多种玩法。

  3、感受大家一起游戏的快乐。                         

  重点:锻炼手臂力量,懂得合作、协调的重要。

  难点:懂得合作才能使鈥満@诵谟颗炫肉潯

  活动准备:

  1、提供一块圆形大花布(太阳伞)。

  2、有关海的音乐(《水族馆》)磁带、录音机。

  活动过程:  

  1、 准备活动。

  幼儿随音乐做各种鱼游、虾跳、螃蟹爬等动作入活动场地。

  2、 游戏一:海浪。幼儿围成圆圈。

  (1)启发经验,引出游戏。

  小朋友,你们看过大海吗?海水有时会怎么样?(会起浪花、会潮涨、潮落)浪急的时候会出现什么?(漩涡)今天我们一起来玩海浪的游戏。我们用这大圆伞当大海,大家一起抓住伞边,一起用力抖动,伞就会像大海一样起波浪。玩的时候,注意听老师的口令。

  (2)鼓励幼儿按老师的口令和方法玩海浪游戏。

  大海浪(集体用大力,使布大幅度抖动);小海浪(集体用小力,频率高抖动速度快,幅度小);潮小组长(集体用大力,然后全体往圆心靠拢使圆布往上拱);落潮(集体不用力,使布自然下降至地面);漩涡(同涨潮动作,并同进朝同一方向快速绕圈跑)

  3、 游戏二:捉螃蟹。

  (1)启发经验,交待游戏。大海里有什么?我们来玩捉螃蟹的游戏。

  (2)玩法:

  幼儿抖动花布,布上放螃蟹卡片,请一位幼儿趴在布下捉螃蟹,捉螃蟹的小朋友在下边仔细搜索,看得准、抓得牢。

  活动结束:

  大家一起做放松操(原地碎步,双臂下垂,全身放松抖动;碎步左右移动,上肢做似海浪起伏动作)。教师与幼儿一起收拾、整理场地。

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《小班主题:认识大海》摘要:机。活动过程:1、 准备活动。幼儿随音乐做各种鱼游、虾跳、螃蟹爬等动作入活动场地。2、 游戏一:海浪。幼儿围成圆圈。1启发经验,引出游戏。小朋友,你们看过大海吗?海水有时会怎么样?会起浪花、会潮涨、潮落浪...
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