养成教育游戏-给小水杯找个家

2008-10-21  | 水杯 格里 口清 

  文/张瑞兰

  目的

  1.认识自己的水杯,能放回固定的地方。

  2.学习用水杯喝水,知道多喝水不浪费的道理。

  材料

  1.每位幼儿水杯。

  2.水杯柜内贴好图案(小动物等颜色鲜艳的标识)。

  过程

  要喝水了,教师请幼儿每人取一个水杯,并看水杯上的图案。

  问幼儿小水杯能干什么用,幼儿回答后集体喝水。

  引导幼儿欣赏漂亮的水杯柜,并请幼儿将水杯放入自己喜欢的水杯格里(并记住自己喜欢的小标记)。

  “我们都给小水杯找到了家。以后我们就请它们住在这里,我们喝水时再请它们出来好吗?”

  建议

  此游戏在日常活动中进行,加强幼儿认识。

  儿歌

  手拿小水杯,喝口清清水。

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《养成教育游戏-给小水杯找个家》摘要:理。材料1.每位幼儿水杯。2.水杯柜内贴好图案(小动物等颜色鲜艳的标识)。过程要喝水了,教师请幼儿每人取一个水杯,并看水杯上的图案。问幼儿小水杯能干什么用,幼儿回答后集体喝水。引导幼儿欣赏漂亮的水杯柜,...
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