幼儿园托班教养锻炼篇•体育游戏 捉小鱼

　　——户外大小互动游戏

　　文／郭洪月 王琦

　　为了创造更多的交往机会，让孩子在活动中有语言的交往和愉快的情绪体验，设计了大带小游戏。

　　目标

　　1．发展托班幼儿钻的动作能力。

　　2．体验与大孩子共同游戏的快乐。

　　玩法

　　1．大孩子扮“鱼网”，手拉手站成一个大圆圈；托班幼儿扮小鱼站在圈外。

　　2．游戏开始。“小鱼”围绕“鱼网”钻进钻出。大孩子说儿歌：“小鱼小鱼游游游，摇摇尾巴水中游；小鱼小鱼游游游，就怕渔夫把网收。” “网”字要适当拉长，“小鱼”继续钻进钻出，当喊到“收”字时，扮渔网的大孩子迅速蹲下。被围在“网”内的“鱼”算是被捞住了，游戏重新开始。

　　规则

　　1．没有喊到“收”字时，“小鱼”必须不间断地从“网”下钻进钻出。

　　2．扮渔网的幼儿，听到收网的信号后，才能蹲下拦挡“网”中的“小鱼”。

　　建议

　　当托班幼儿熟悉玩法后，可交换角色进行游戏。