托班主题:照镜子,做怪样
活动目的:
1.能模仿成人做动作。
2.喜欢对镜子做出各种好玩的动作。
活动准备:
两面穿衣镜。
活动过程:
1.教师先做一个眯眼睛、挤鼻子的动作给孩子看,引起孩子的兴趣,然后说:鈥溔梦依凑照站底印b澖幼哦宰啪底幼龀龈髦止盅1咦霰咚担衡溸祝婧猛妗b
2.教师请家长带着孩子轮流去照镜子,做怪样。家长说:鈥湵ΡΓ颐且黄鹑フ站底印b澕页ざ跃底幼錾焐嗤贰⒌ナ帜蟊亲印⑴てü傻榷鳎春⒆邮欠窕崮7隆<页た捎糜镅越刑崾荆衡湵ΡΓ桶职忠谎焐焐嗤罚竽蟊亲樱づてü伞b澓⒆幽7碌煤酶璞硌铩
3.家长模仿孩子的动作。家长说;鈥湵ΡΓ憷醋龆鳎职指阊Аb澠渌页ひ己⒆幼邢缚幢鹑蒜湵硌葩潱部晒睦⒆痈拍7隆
活动结束:
家长的动作应简单些,便于孩子模仿。
《托班主题:照镜子,做怪样》摘要:孩子轮流去照镜子,做怪样。家长说:宝宝,我们一起去照镜子。家长对镜子做伸舌头、单手捏鼻子、扭屁股等动作,看孩子是否会模仿。家长可用语言进行提示:宝宝,和爸爸一样伸伸舌头,捏捏鼻子,扭扭屁股。孩子模仿得...
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