幼儿园托班教养游戏篇•美劳游戏-大苹果

2008-10-21  | 幼儿 苹果 涂色 

  文/ 裴 力

  目标

  鼓励幼儿大胆涂色,体验成功。

  准备

  红、绿苹果娃娃,红、绿颜料,自制海绵头画棒,刻有苹果轮廓的白纸(将苹果轮廓镂空)与下面另一张白纸重叠固定好,大树背景图。

  过程

  1.教师带幼儿观察植物角中的苹果娃娃,说一说苹果娃娃的小脸是什么颜色的。

  2.教师带幼儿玩变苹果的游戏,鼓励幼儿用画棒蘸颜色大胆地将白纸涂满。

  教师将刻有苹果轮廓的纸取掉,变出大苹果。

  3.带幼儿将自己的苹果粘贴在大树背景图上,互相欣赏。

  建议

  1.此材料可投放在便于幼儿随时练习的地方。

  2.为幼儿准备兜兜,避免弄脏衣服。

  3.也可提供刻有不同轮廓的白纸,激发幼儿的活动兴趣。

  点评

  将刻有苹果轮廓的白纸放在上面,与另一张白纸重叠,固定好,鼓励幼儿大胆将白纸涂满喜欢的颜色,取掉上面的白纸,下面会变出个大苹果。这在幼儿的眼中,真是件神奇的事情。这种做法不仅激发了幼儿的好奇心,提高了画的兴趣,更让幼儿有一种成功感。教师巧妙的设计,使幼儿在玩色、涂色过程中,体验了快乐。

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《幼儿园托班教养游戏篇•美劳游戏-大苹果》摘要:景图上,互相欣赏。建议1.此材料可投放在便于幼儿随时练习的地方。2.为幼儿准备兜兜,避免弄脏衣服。3.也可提供刻有不同轮廓的白纸,激发幼儿的活动兴趣。点评将刻有苹果轮廓的白纸放在上面,与另一张白纸重叠,...
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