托班游戏:谁的纸棒滚得远
活动目的:通过滚东西,从而发展幼儿控制身体的能力。
活动过程:使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉,体验滚动的乐趣。
活动准备:
垫子若干或地毯若干,纸棒每人一根
活动过程:
1.小马得儿驾。
幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。
2.纸棒骨碌滚。
比一比,谁的纸棒滚得远。
3.学做滚滚棒。
(1)纸棒会滚,谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去?请个别幼儿试一试。
(2)幼儿依次仰卧在垫子上,两臂上举,两腿并拢,向同一方向侧滚动,体会滚动的乐趣。
《托班游戏:谁的纸棒滚得远》摘要:向滚动的感觉,体验滚动的乐趣。活动准备:垫子若干或地毯若干,纸棒每人一根活动过程:1.小马得儿驾。幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。2.纸棒骨碌滚。比一比,谁的纸棒滚得远。3.学做滚滚棒。1纸棒会滚,谁会像...
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