鼓励孩子进行表演游戏

　　在家里孩子们由于缺乏表演的同伴，所以他们玩的表演游戏常常以木偶、影子、动物与布娃娃等代替。这种表演是极有趣的，因为，孩子既是演员又是导演者，他们一个人往往要演好多角色，还要操作这些木偶等演员的动作，调动舞台的位置与布景等，这种独自的玩法不需要同伴的配合，孩子们也较容易玩好。父母在一般情况下主要是做观众，观看孩子表演，给他们提出问题，并评价他们的表演。

　　例如，孩子自制了长颈鹿和小白兔两个木偶玩具，他要给爸爸妈妈演故事鈥斺�斀景恋某ぞ甭光�潯０职致杪栌Φ卑镏�孩子建立一个简单表演台，如用一个有靠背的椅子，让孩子站在椅背的后面以背椅上面为舞台，将木偶伸在椅背上面表演，然后观看孩子演出。当孩子出现忘记了角色台词、颠倒了情节等情况时，可以提醒他们，如鈥溞“淄锰�见长颈鹿这么说以后讲了什么话？鈥濃�湷ぞ甭故钦饷此档穆穑空庋�他一点也不骄傲了！鈥澋群⒆友萃炅耍�父母可以鼓掌说鈥溦婧每矗�演得真好。鈥澮部梢跃咛宓厮狄恍┖⒆拥挠诺悖�如鈥溒胀ɑ敖驳谜婧锰�。父母还可以和孩子一起讨论一下剧本，如可以提出：鈥溛颐窃趺窗镏�这只长颈鹿去改正骄傲的缺点呢？鈥澣煤⒆酉氚旆ǎ�并用新的情节再次演出，这不仅增加了孩子的兴趣，更能使孩子从文艺作品中得到教育。