自闭症患儿会有哪些障碍
诺厄是一名14岁的男孩,因为常有一些古怪的行为而来到我们的诊所。与大多数孩子不同的是,诺厄在学习上并不吃力。实际上,他的所有科目在班级里一直是前三名。诺厄与班里其他同学的交往存在着问题,他对各种情况下的要求难以做出适当的反应。
诺厄难以理解别人的想法。据他家人说,他感觉不到其他人对他是否友好。诺厄自己也告诉我们,他往往不理解别人在谈论什么。另外,诺厄也不理解自己的行为会对别人造成什么影响,有时他会做一些鈥湶谎俺b澋谋砬槿ト怕冶鹑恕K氪蟛糠滞Ф己苁柙叮负趺挥姓嬲呐笥押屯姘椤K淙患胰嗽谥芪彼孟窀械礁残模床恢栏迷跹蚣彝コ稍北泶镒约旱那楦小
诺厄的思维方式并非天马行空,他有一些固定的想法,还有少数与众不同的仪式和规则。他每天都是家里最后一个上床睡觉的人,而且一定要先确认所有的门都已经锁好了。感到不安时,他会坚持用录像带检查能看到的每一样东西,看屋里的东西是否都还在。过去这几年,他一直有从画室和五金店收集色块的习惯,路过这些商店时,如果父母不允许他进去看看,他就会变得像发了疯似的。有时在学校里他也会完全失控,尤其是当临时改变计划或是环境变得很嘈杂的时候。
最近,诺厄在一次家庭葬礼上又惹出了新麻烦。大家都在唱颂词时,他却开始傻笑,而且还做鬼脸。他甚至因为自己的行为被视为无礼而感到奇怪,因为他一直认为笑是一件很美好的事情。就像他对我们所坦白的那样,他并不能领会别人对他的期望。
诺厄的这些不寻常的行为表现与阿斯伯格综合征(Asperger鈥檚 syndrome)的诊断标准吻合。
肖恩是一名10岁的男孩,心理学家用行为等级量表诊断他为阿斯伯格综合征。肖恩看起来比他的实际年龄大些,使用的词汇也丰富。这与智力测验中他的言语智商分数高达150分的结果是一致的。他几乎没有同龄朋友,虽然他喜欢和邻居中的几个年长的朋友交往,尤其是谈论高级计算机工程。对一个10岁的孩子,这种浓厚的兴趣有点超乎寻常。
在与我们交谈的过程中,肖恩对许多话题都可以谈论自如,许多是关于文字游戏、谬论和类推之类的玩笑。他可以轻松地跟随我们的引导、并根据我们的建议转移话题。他在问题解决过程中表现出创造力,对我们提出的问题,他都能采用适当而实际的方法轻松应对。我们得反复提醒自己,他才10岁。
肖恩的言语有些不同寻常:他的大嗓门有些缺乏韵律,虽然音调和音高有变化,在强调某些内容时音量也会不同,但听上去并不悦耳。据他的妈妈介绍,他有听力问题的家族史,许多亲戚都这样讲话。肖恩在嘈杂的环境中有听力问题,有时对老师的话也没有反应。尽管在安静环境中进行一对一谈话时他能够表现得很好,但在小组讨论中,他难以理解社会性线索。他对自己的弟弟妹妹能够进行良好的社会性判断,对他们的需要也能够很好地体会到。
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