如何培养幼儿的安全意识
幼儿期的孩子活泼好动,对任何事都充满了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3鈥斺6岁的幼儿正是身心发育的阶段,身体的协调性较差,缺乏一些必要的生活经验,自我保护的意识较差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。在幼儿阶段烧烫伤、气管异物、交通事故、意外堕落是几种常见的意外伤害,这些意外伤害不仅影响幼儿的身体,同时也会对幼儿的心理造成影响。比如烧烫伤以5岁以下的幼儿居多,80%烧烫伤造成的影响是终身难以消除的。误服药物中毒及异物吸入多见于0鈥斺5岁幼儿。于是家长和教师为了避免幼儿受到这些伤害,往往对幼儿管头管脚、束缚幼儿的行为。在幼儿园里教师常常会提醒幼儿不要跑、不要闹。在家里家长也不许幼儿独自与小朋友玩,家用电器一律不许摸等。使孩子成为了捆住手脚的机器人。
其实,鈥溓О阏展耍蝗缱曰も潯<页ず徒淌Σ唤鲇斜;び锥踩脑鹑危币笆奔觳橛锥暗纳璞浮⑸枋匾氖且杂锥谐醪降陌踩傅肌⒔逃岣哂锥;ぷ约旱哪芰Γ镏锥髁⒁欢ǖ陌踩馐丁
一、 让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能
幼儿生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。
如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。教师组织专门的讨论活动,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。吴征说:鈥湵锩白湃绕欢ǚ浅L蹋荒苈砩虾取b澔朴镨担衡溣檬置耐饷妫绻淌志筒荒芎取b澖痄咳凰担衡満人氖焙颍灿Ω孟却狄淮担刃】谛】诘暮龋筒换崽套帕恕b澋苯淌δ美椿ɑ搪痰囊┢肥保加锥娴囊晕乔煽肆Χ鼓兀追孜世鲜Γ衡溦娴氖乔煽肆β穑空娴哪艹月穑库澖淌托∧九家黄鸾星榫潮硌荩∧九冀┝:认拢灰换峥级亲犹郏锥砩弦馐兜揭┦遣荒芩姹愠缘模×擞Ω萌ヒ皆骸T谟锥坝η肜鲜Π锩Τ砸诩矣η氚职致杪璋锩Α
知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的能力。从而提高
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