孩子如何度过入学槛
再有几个月,大班的小朋友就要迈入小学了。面对陌生的环境和相对紧张的学习生活,许多幼儿在入学初期往往表现出种种的不适应,家长该怎样做才能帮助宝宝做好入学准备呢?
不少家长面对幼儿入学初期所表现出来的不适应,简单地将原因归结为幼儿身心发展水平所限,没有意识到自身对幼小衔接的消极态度。笔者观察,家长主要存在以下错误认识。
轻描淡写,漠不关心
有些家长由于工作繁忙,精力有限或是自身素质所限,不注重自身与幼儿的心灵沟通与交流,不关注幼儿在园期间的发展变化,不配合教师所开展的主题活动,不参与幼儿园举办的专题家长会,更不和幼儿聊任何有关入学的话题。这就使幼儿感受不到来自父母的重视与关怀,更谈不上主动发展了。
简单粗暴,施加压力
个别家长不了解幼儿身心发展特点,把幼儿活泼好动的年龄特点归结为调皮捣蛋,经常用简单粗暴的语言吓唬幼儿:鈥溡惶斓酵砭椭赖髌さ返埃也还苣悖绞焙蚶鲜岷煤檬帐澳恪b濃溋种右沧蛔。绞焙蚰憔偷茸湃美鲜ΨU景桑♀澨秸庑┯镅裕锥孕⊙Щ褂惺裁聪蛲肫笈危看蟾啪椭皇O驴志逵氩话擦恕
重视知识,忽视习惯
很多家长认为幼儿的入学准备就是提前认字、学习拼音、学习英语、学会算题等知识技能,却忽视了对幼儿学习生活习惯的培养,更忽视了诸如观察能力、生活自理能力和人际交往能力的提升。这样做的后果往往是,因孩子过早地接触小学的有关知识技能,反而降低了学习兴趣,不利于入学后的学习兴趣激发与能力的持续发展。
家长普遍存在的这些问题,无形中会对幼儿产生消极影响,无法与幼儿园形成有效的家园教育合力。建议家长从以下几方面入手,定会收到意想不到的效果。
激发幼儿的入学愿望
茶余饭后,家人要经常和幼儿讨论有关入学的话题,激发其对小学学习生活的向往。如:鈥溕闲⊙б院竽苎У胶芏嘀赌兀〉绞焙蚰愀鞣矫姹硐钟判悖够岜黄郎仙傧榷釉保魃虾炝旖砟兀♀澣绻范艘サ难#梢岳弥苣┐锥ゲ喂坌⊙У男I幔约跎俣孕⊙У哪吧小6杂谌胙У囊恍┫喙匚侍猓炔荒芗虻ゴ直荒懿欢岸且院⒆咏谢⒄嬉迹糜锥有牡撞闲⊙У那苛以竿
培养良好的学习习惯
为幼儿选择图文并茂、以图画为主的图画书,让幼儿在画面和故事内容的吸引下逐渐喜欢上读书,在养成良好阅读习惯的同时进行随机识字和游戏识字。有了良好的阅读习惯,对于孩子入学后的知识学习和理解能力都是极大的帮助。大班下学期老师会有意识地为幼儿布置一些简单的书面作业,家长不要一味包办,让孩子练习自己记作业并独立完成作业,会为入学后的家庭作业完成打下扎实的基础。
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