音乐:好儿童

2009-08-07  | 表演唱 自豪 自豪感 

  准备:歌曲录音磁带。

  过程:

  1、 听歌曲录音磁带,了解歌曲内容,感受歌曲旋律:

  (1) 完整听歌曲一遍。

  (2) 教师出示图片再听歌曲一遍。

  (3) 教师提问,幼儿回答交流:鈥湼枨拿纸惺裁矗磕闾礁枥锍诵┦裁矗库

  2、 听唱结合,初步学唱歌曲:

  (1) 教师弹唱歌曲两遍,幼儿倾听。

  (2) 幼儿轻声跟唱,教师告诉幼儿歌曲处理的地方:如,唱到第二、三句,情绪要愉快、昂扬。

  (3) 幼儿跟着歌曲录音一起唱,教师及时纠正不足之处:

  鈥溗邓迪不陡枨镄∨笥训睦碛伞b

  3、 幼儿表演唱:

  (1) 请愿意唱给大家听的幼儿在集体面前大胆表演并演唱。

  (2) 教师即兴把幼儿说的事编到歌曲里去唱给大家听。

  目标:

  1、 用愉快昂扬的声音唱出好儿童的自豪感。

  2、 体验长大真快乐。

  重点:了解歌曲内容,学唱歌曲。

  难点:用愉快昂扬的声音唱出好儿童的自豪感。

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《音乐:好儿童》摘要:幼儿轻声跟唱,教师告诉幼儿歌曲处理的地方:如,唱到第二、三句,情绪要愉快、昂扬。 3 幼儿跟着歌曲录音一起唱,教师及时纠正不足之处: 说说喜欢歌曲里小朋友的理由。 3、 幼儿表演唱: 1 请愿意唱给大家听的幼儿...
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