音乐:蹦跳小兔子
活动准备:
1、兔子头饰一个。2、录音机,兔子舞音乐。3、事先请一幼儿扮兔姐姐。
活动过程:
1、幼儿坐成半圆形欣赏音乐,感受快乐情绪。
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幼儿欣赏音乐,并自由做节奏动作,如拍手、拍腿等。
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师小结:鈥溦馐且欢畏浅;钇谩⑷惹榈囊衾郑巳萌司醯锰乇鹂模乇鹣胩琛b澯锥咛衾直咦杂杀硌荨
2、熟悉木偶兔子的故事,探索创编木偶兔子的动作。
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师:鈥溔梦颐且黄鸨涑赡九纪米樱鹄刺璋伞b濃溎九纪米颖浔浔溻斢锥瞿九纪迷煨汀
幼儿创编木偶兔的舞蹈动作,全体幼儿表演木偶兔子舞。
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师:鈥湼詹臱X小朋友的动作特别有节奏,有精神。鈥澯锥
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3、用鈥溚媒憬汊澖萄У姆绞剑靶⊥锰⒈牧礁龌径鳌
学习第一个基本动作:兔跳。
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师:鈥淗EIIO,兔姐姐。鈥
兔姐姐:鈥淗EIIO,木偶兔子们。鈥
师:鈥溚媒憬悖闳ツ抢镅剑库
兔姐姐:鈥溛乙ゲ渭油米右衾只崮兀♀
师:鈥溙袅耍∧隳懿荒艽颐且黄鹑パ剑库
兔姐姐(作思考状):鈥溞惺切校墒悄忝腔嵫米犹寺穑库澢胗锥侠囱米犹
兔姐姐:鈥湺粤耍米犹怯媒偶馇崆岬靥偷偷靥裎艺庋;挂薪谧嗟靥普庋b澥痉叮
前 后 前前前; 1 2 3 4。
(跳 跳 跳跳跳 拍手 拍手 拍手 拍手)
幼儿伴乐自由练习。
学习第二个基本动作:兔子蹦。
兔姐姐:鈥溎九纪米用翘谜娌淮恚绻偌由贤米颖钠鹄吹亩骶透每戳耍莆艺庋b澥痉叮
前 后 前前前, 蹦嚓 蹦嚓 蹦嚓 蹦嚓。
(跳 跳 跳跳跳, 踢腿 踢腿 踢腿 踢腿)
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教师讲解师范动作难点:伸出腿,勾脚尖,另一条腿曲膝。幼儿伴乐自由练习。
4、组合兔子跳和蹦两个基本动作。
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