儿歌:鹅大哥
活动过程:
一. 欣赏儿歌。
1. 看指偶表演,念儿歌鈥湺齑蟾玮潯
2. 教师自制指偶白鹅边念儿歌边表演,
3. 幼儿和教师一起边念儿歌边模仿鹅走路的样子。
二. 动物的叫声。
1. 听听公鸡、母鸡、小鸡的叫声。
2. 幼儿模仿叫声与它们的动作。
3. 按自己的想法说说动物们在说些什么。
三. 游戏鈥溗诮锈潯
1. 教室四周摆放好各种动物的头像。
2. 教师和幼儿在小动物头像四周走动,教师双臂在胸前边绕圈转动边说:鈥湽距喙距啻福∵筮蠼械氖撬库澊蠹遗艿叫〖Φ耐废袂埃担衡湽距喙距啻福筮蠼械氖切〖Αb
3. 反复多次玩以后,将不同
小动物的叫声编入儿歌。
活动目标:
1. 学习儿歌鈥湺齑蟾玮潱7露熳呗返难印
2. 感受动物学唱歌的情感。
活动准备:
1. 指偶白鹅。
2. 儿歌图片。
《儿歌:鹅大哥》摘要: 幼儿模仿叫声与它们的动作。 3. 按自己的想法说说动物们在说些什么。 三. 游戏谁在叫。 1. 教室四周摆放好各种动物的头像。 2. 教师和幼儿在小动物头像四周走动,教师双臂在胸前边绕圈转动边说:咕噜咕噜锤!唧...
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