随着音乐旋律智能训练

　　活动名称：做相反的动作

　　活动目的：能按音乐的节奏做动作，有助于培养幼儿注意力、记忆力、反应能力及动作协调能力、快速反应能力

　　活动内容：

　　1.家长教孩子一种新的游戏鈥溩鱿喾吹亩�作鈥潯Ｓ蜗饭嬖蚓褪呛⒆颖匦胱鲇爰页は喾吹亩�作。

　　2.听音乐，做高个子与矮个子动作。高个子动作时可踮脚走，矮个子动作时可蹲下走。家长踮脚走，孩子就要蹲下走；家长蹲下走，孩子就要踮脚走。

　　3.听音乐做点头和摇头的动作。家长按节奏做点头动作时，孩子就必须按节奏做摇头的动作。家长按节奏做摇头的动作时，孩子就必须按节奏做点头的动作。

　　4.听音乐，做拍手与跺脚动作，但两人的动作必须相反，如家长拍手时孩子必须跺脚，家长跺脚时孩子必须拍手。

　　5.听音乐做转手腕的动作。家长把手往上举转手腕，孩子就必须把手往下举转手腕。