主题活动：我的植物朋友
主题一：幼儿园的小花园
活动（一）：我的植物朋友
目标：1、喜欢和老师、小伙伴一起参观、发现幼儿园的各种植物；
2、尝试运用各种形式表达自己看到的植物；
准备：一些花草树木的图片
过程：1、和幼儿一起参观幼儿园的小花园，并布置一项任务：要求每一位幼儿找一棵树做你的好朋友；
2、回到活动室，和幼儿一起讨论自己找到了什么树做你的好朋友，并说说你的好朋友是什么样子的；
3、教师根据幼儿述说，出示相应的图片，一起认识各种各样的树，包括其外形特征等，如树的粗细、高矮等；
生成与反思：在带领一大群的孩子到室外观察时，总有一部分的孩子游离于集体之外，但是我也分身乏术，只能顾及到我身边的一些孩子，有一半的孩子围在我身边，我们一起找树，观察各种植物，还有将近一半的孩子自己在寻找他们的朋友，所以在回到活动室，组织大家讨论时，大部分的孩子能讲出他所找到的植物朋友，在讨论时，有一个小朋友说：鈥溛曳⑾钟幸豢檬魃系囊蹲佣嫉艄饬耍行┦魃系囊蹲踊故锹搪痰模馐俏裁茨兀库�澯纱艘隽讼乱桓龌疃衡�湷Ｂ淌骱吐湟妒麾�潯�
活动（二）：常绿树和落叶树
目标：1、能通过进一步的观察，了解常绿树和落叶树的不同之处；
2、乐于表达自己的发现；
准备：一些常绿树和落叶树的叶子
过程：1、再次观察幼儿园的树，引导幼儿发现两种树的不同之处，如：叶子；
2、教师小结：人们基本可以从树的叶子上来区分常绿和落叶树；
3、请幼儿说说自己还曾经看到过什么树，它是常绿树还是落叶树，为什么？
4、延伸活动：请幼儿回家找找周围的常绿树和落叶树，并把它画下来，最好能说出它的名字。
生成与反思：或许是我太低估孩子们的发现能力，孩子们在寻找两种树的特征时，轻而易举的就发现：常绿树的叶子小小的，而且比较硬，徐顺成小朋友说：鈥溡蛭囊蹲映さ睦危圆蝗菀椎粝吕矗烩�澯捎诟嫠吆⒆用牵撼Ｂ淌鞯囊蹲右荒晁募径际锹痰模陀幸桓鲂∨笥阉担衡�湶欢裕饪贸Ｂ淌魃弦灿谢频囊蹲樱裁床唤兴湟妒髂兀库�澯谑俏仪牒⒆用俏У轿疑肀撸氪蠹乙黄鹄此邓嫡饪檬骶烤故浅Ｂ袒故锹湟叮峁幸桓鲂∨笥阉党隽舜鸢福衡�溦饪檬浅Ｂ淌鳎频囊蹲拥袅耍碌囊蹲佑殖こ隼戳耍庋荒晁募径际锹痰模�澪壹笆备枇丝隙āＦ涫担泻枚嗟奈侍猓耆梢杂泻⒆幼约豪椿卮穑盟枪餐捶窒砀髯缘木椋遥ü庵滞揪痘竦玫木椋⒆用堑募且涮乇鹕羁蹋魑淌Γ卫侄晃兀�
活动
（三）：有用的树朋友
目标：1、了解树的作用，知道我们的生活离不开树；
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