英语：说出自己的性别

　　目标：能够正确说出自己的性别。

　　乐意积极参与英语活动。

　　准备：男孩、女孩的胸饰

　　请大班幼儿表演（2名），枪、洋娃娃

　　进程：1、师生问好

　　2、请大班幼儿表演

　　男孩（师给他穿裙子）：No,NO, I鈥檓 a boy

　　女孩（师给抢他玩）：No,NO, I鈥檓 a girl

　　请小朋友说出男孩与女孩的区别，教师在黑板上画下来

　　Boys have short hair, wear trousers , like gun

　　Girls usualy have long hair , wear skirt ,like doll

　　3、集体练习

　　T: Is he a girl?

　　S: No (回答原因)

　　T: Is she a boy ?

　　S:NO（回答原因）

　　练习发音：Boy Girl

　　4、游戏巩固练习

　　①谁的反应快？Boys stand up! Girls stand up!

　　②找自己的图标

　　教师请幼儿上来找自己的图标，并大声说I鈥檓 a boy/girl

　　5、结束

　　Boys and girls stand in a line 下楼做游戏

　　名称《Clap Clap Clap your hands》

　　目的：1、初步学念儿歌，理解nod/raise/strectsh 的含义

　　2、积极参与英语活动，保持愉快情绪。

　　准备：机器人头饰

　　进程：1、游戏Follow me 感知Slowly quickly

　　2、出示卡片，复习head arms legs

　　并引导幼儿区别单复数

　　3、机器人情境表演

　　机器人伴随音乐出场与幼儿打招呼

　　①教师介绍机器人可以用声音来控制。发出口令：nod your head / strectsh your arms / raise your legs 引起幼儿学习欲望

　　②请幼儿一起来控制机器人，发出口令。

　　③机器人突然不能动了，请个别幼儿上前给他加油，然后发出口令，

　　④幼儿间相互控制，一名

　　幼儿扮演机器人，另一名幼儿扮演发出口令者。

　　4、音乐游戏

　　《Shake my hands》