识字教案
课型：新授课
教学过程：
一、 板书设计：
齐天大圣孙悟空，
不听劝告闹天宫,
不给玉帝做奴才，
反到人间做猴王。
二、幼儿基本情况分析：
一定的教学环境决定幼儿兴趣与否，所以采用适应此刻幼儿年龄的寓言环境，必能激发其兴趣，达到事半功倍的效果。
三、 活动准备：
1、 字卡
2、 苍蝇拍
四、 活动过程：
1、欢迎大家进入鈥溍让仁蹲滞豕�潱颐堑目诤攀牵浚让仁蹲滞豕蹲终婵炖郑。└聪吧辖诳文谌荩糜锥卮鹞侍饽玫酵ㄏ蛲豕乃陌言砍祝瓷辖诳蔚乃母龊鹤郑�
2、请第一个小朋友用他的钥匙请出鈥湽适乱�潯；队适乱补适隆�
3、 请第二个小朋友用他的钥匙请出鈥溨腔勰棠题�潯Ｈ弥腔勰棠坛鑫侍饪伎夹∨笥选�
a.故事的主人公是谁？他被称为什么？
b.他不听劝告，做了一件什么大事？
c.他不给玉帝做奴才，反到人间做什么了？
4、 请第三个小朋友用他的钥匙请出鈥湺韪绺玮�潱枚韪绺缃绦∨笥蜒Ф琛�
5、 请第四个小朋友用他的钥匙请出鈥溣蜗方憬汊�潱颐且豢樽鲇蜗啡鲜蹲直ΡΑ�
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游戏规则：把四个字宝宝放在地上，让一个小朋友在老师发号施令后，用苍蝇拍拍那个字宝宝。后可增加难度，让两个小朋友一同抢打鈥湶杂�澴直ΡΓ此虻挠挚煊肿肌�
五、 结束部分：集体背诵儿歌。
六、 教学反思：
新颖的教学环境吸引了幼儿注意，好玩的游戏让幼儿积极投入其中，达到了预定教学效果。以后应多多动脑，真正做到让幼儿鈥溤谘е型妫谕嬷醒Аｂ��
教学目标：
1、通过学习使幼儿熟悉且背诵儿歌。
2、掌握四个汉字：奴、劝、圣、反。
3、会使用四个汉字正确组词。
教学重点：背诵本节儿歌。
教学难点：会认读四个汉字并正确组词。
主要教法：集体活动
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