班级管理六步棋
班级管理水平的高低,对于学生健康全面地发展,对于完成教育教学的各项任务起着举足轻重的作用。在班级管理工作中,不同的班主任,工作方法不同,但目标一致,就是要鈥湽茆澓冒唷⑩溊礅澓萌恕N以谑甑陌嘀魅喂ぷ魇导校醯靡ズ冒嗉豆芾砉ぷ鳎欢ㄒ呋钕旅娴拟溋澆狡濉
第一步,建立鈥溔饲檎驶р潯
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第二步,制作鈥湴嗉队凹潯
照相事小,但在班级管理中起着不可替代的重要作用。一般来说,学生毕业时师生才合影,平时班里很少照相。而对小学生来说,能与老师、同学合影,是一件很愉快的事。如果教师能放下架子,露出自然的表情,与同学们合个影,会给学生以自豪感和自信心。
为达到这一效果,我总是自己准备好相机、胶卷,选择恰当的时机,与学生们合个影。有两人合影、三人合影、多人合影、全班合影等,冲洗两张,一张挂在鈥湴嗉队凹濃斺斀淌业男改冢硪徽沤备救肆糇骷湍睢T谖⑿Φ纳材羌洌怯肜鲜Φ木嗬胱匀凰醵塘耍惺裁椿耙苍敢馕蘧惺赜氚嘀魅嗡盗耍幕蕴岣吡耍嗉兜哪哿ψ匀痪痛蟠笤銮俊
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