手工：折叠小猫

　　活动准备：磁带、录音机、黄猫和蓝猫头饰、制作步鄹图、三角形纸条、硬纸板、水彩笔或油画棒。

　　活动过程：一、导入活动，引起幼儿的兴趣

　　1、 放音乐《猫戴帽》，将幼儿的注意力引入课堂。

　　2、 故事《小猫学本领》

　　讲完后，师问：你们喜欢小黄猫和小蓝猫吗？今天，我们把他们请到了我们的教室里（出示小黄猫和小蓝猫的头饰）。你们瞧，他们漂亮吗？刚才，两只小猫悄悄告诉老师，他们很想到我们班来找小伙伴，想请你们照他们的样子做小猫，你们乐意吗？

　　二、引导幼儿观察小猫的折法。

　　1、教师出示图示

　　师：我们来学习小猫头型的折法，请小朋友看图示。

　　2、讲解步鄹：

　　（1） 将三角形的底边朝上，将左右两角向内折。

　　（2） 照图示再向外折。

　　（3） 将下面的角向上折。

　　三、添画

　　在头型的适当的位置上添画：额前的毛，眼睛，鼻子，胡须。

　　四、做成头饰

　　在小猫头型后面垫上纸板，加上纸带，做成头饰。

　　五、交代要求，幼儿操作，教师指导

　　师：下面请小朋友来折，小朋友看着图示一步步地折，一步也不能漏掉，然后进行添画。接着做成头饰。

　　幼儿操作，教师巡回指导，提醒幼儿对齐、抹平。

　　六、儿歌表演《小花猫》

　　幼儿戴上头饰，跟着老师一起表演。

　　指名幼儿上台表演。

　　活动目标：

　　1、学习用折叠小猫头型，发展手指肌肉动作

　　2、通过添画表现出完整的小猫形象，制成头饰

　　3、有与同伴友好合作游戏的兴趣

　　活动重难点：在适当的位置添画小猫的五官

　　七、游戏《小猫捉老鼠》

　　玩法：幼儿戴上头饰当小猫，越过小山（凳子），钻过山洞（由两名幼儿两手斜上举搭成），跨过小河（吹塑纸），抓住老鼠，然后返回。

　　八、教师小结，在音乐声中结束课堂。