美术:图形想象画
活动过程:
一、参观鈥溚夹瓮豕澋牡谝黄诨埂#úシ疟尘耙衾郑
鈥 小朋友,图形王国今天举行第一期画展,里面的画非常特别非常漂亮,每一幅画里都藏有一些图形,图形王国的主人听说大脳班的小朋友很棒,所以想考考你们,看你们能不能找出画里藏着什么图形!好了,我们出发吧!鈥潱ú喂凼笨捎胗锥∩致郏加锥⑾植卦诶锩娴耐夹危
自由讨论:你最喜欢图形王国里的哪一副画?它是由什么图形变出来的?
总结:小朋友都很厉害,能够发现图形王国里的画都是由三角形、半圆形、圆形和正方形变出来的。
二、观看多媒体,扩展幼儿思维。
出示三角形的蜡光纸,提问:三角形除了变出图形王国里的东西外,还可以变出什么图形呢?(依次出示半圆形、圆形、正方形)
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三、幼儿作画,教师巡回指导。(播放轻柔的音乐)
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四、展示与体验――参观鈥溚夹瓮豕澋诙诨埂#úシ乓衾郑
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参观完画展后,提问一幼儿:鈥溎阕钕不赌囊环髌罚靠梢愿嫠呶衣穑磕阄裁聪不墩飧被库潱ㄓ锥鞔穑
老师给以简单及鼓励性的评价。
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活动目的:
1、通过各种图形展开想象,发展幼儿的想象能力。
2、鼓励幼儿大胆表现、大胆创作。
3、。培养幼儿的审美情感,增强对美术活动的兴趣。
教学重难点
重点:掌握在原有的各种形状上进行想象的方法。
难点:幼儿通过添画更直观地表现出自己所想象的物体。
活动准备:
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