美术:静物苹果篮子
活动过程:
1.猜苹果的谜语,引起幼儿的兴趣。
2.教师演示课件(塞尚《静物苹果篮子》原图)
(1)鈥溤诨嫔夏憧吹搅耸裁矗克鞘鞘裁囱丈模坑惺裁锤芯酰库
(2)鈥溎阆不痘嫔系哪难鞯难丈课裁矗库
3.教师演示课件(塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图)
(1)鈥溎忝嵌枷不杜钠还俏颐前押谏木破亢屠鹤右不怀膳纯椿嵊惺裁葱Ч寐穑
(2)鈥溈戳苏夥寄忝怯惺裁锤芯酰库
4.幼儿同时欣赏塞尚《静物苹果篮子》颜色替换图和原图
(1)鈥溎阆不赌姆迹课裁矗库
(2)引导幼儿体验黑色的酒瓶和篮子与暖色的水果搭配而给画面产生的平衡感。
5.请幼儿给画取名字。
6.教师介绍画家塞尚和作品的名称。
活动建议:塞尚的静物作品很多,可以在日常活动中继续引导幼儿欣赏。
活动目标:
1.欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》,感受画面中色彩的鲜艳,体验画家用水果的暖色和瓶子、果篮黑色搭配产生的平衡感。
2.大胆讲述自己的对画的感觉
3.喜欢参与欣赏活动
活动准备:
塞尚《静物苹果篮子》活动课件
《美术:静物苹果篮子》摘要:感。 5.请幼儿给画取名字。 6.教师介绍画家塞尚和作品的名称。 活动建议:塞尚的静物作品很多,可以在日常活动中继续引导幼儿欣赏。 活动目标: 1.欣赏塞尚的作品《静物苹果篮子》,感受画面中色彩的鲜艳,体验画...
相关文章: | ◇ 美术:静物苹果篮子 | ◇ 大班美术教案:静物苹果篮子(欣赏) |
◇ 水粉画技法-静物写生 | ◇ 中班科学:苹果园 |