有趣的水

　　活动准备：

　　大脸盆两个 糖、盐、味精若干 一次性杯子每人一个 水 鸡蛋一人一个 小脸盆毛巾 课件《淹不死人的死海》 经验准备：幼儿收集各种物品，并实验在水中的沉浮

　　活动过程：

　　一、 幼儿介绍每组鈥湷劣敫♀�澋氖笛榻峁�

　　课前幼儿以小组为单位收集各种物体并分组进行实验物体的沉与浮，课上由一位幼儿来介绍。

　　将物体按沉与浮分类

　　师：鈥溣行┒�西放在水中是沉的，有些东西放在水肿是浮起来的鈥�

　　二、 变魔术鈥溂Φ案∑鹄粹��

　　1、鸡蛋在清水中的沉浮

　　师鈥溂Φ胺旁谒�中是沉下去的还是浮起来的？鈥�

　　幼儿将鸡蛋防如装有水的一次性被子里实验，发现实验结果。

　　生鈥溂Φ霸谒�里是会沉下去的鈥�

　　2、变魔术鈥溂Φ案∑鹄戳蒜�澖淌Τ鍪疽环菟�，防如鸡蛋，鸡蛋浮起来了。

　　师鈥湶虏挛�什么鸡蛋放入这个水中会浮起来呢鈥�

　　生鈥湻帕搜吴��

　　出示盐、味精、糖

　　鈥溊鲜υ谒�里加了一样东西，你们猜猜是什么？鈥�

　　师鈥溎闳衔�我的水里放了什么？鈥�

　　（1） 幼儿按自己的想法在水中添加东西进行实验

　　实验后讲述鈥溎阍谒�里加了什么，你的鸡蛋怎么样了？鈥�

　　实验得出结论：在水中放入盐可以使鸡蛋浮起来，放入糖和味精不行。

　　（2） 换水后共同在水中放入盐，进行搅拌，再放入鸡蛋，观察结果，体验成功的快乐。

　　实验后得出结论，放盐可以增加水的浮力，使鸡蛋浮起来。

　　三、 死海的秘密

　　师鈥湻帕搜蔚乃�能让鸡蛋浮起来，那人可不可以浮起来呢？鈥�

　　观看课件，了解死海能使物体漂浮的成因。

　　实验中应注意的问题：

　　1、 在活动前，我们做了很多实验，在水中加如盐后放入硬币、纽扣等，但都未有预期效果，放入蛋实验的结果最明显，也便于幼儿实验后得出结论。

　　2、 在实验中提供生蛋熟蛋都可，实验的结果都是一样的，但不能使用咸蛋，因其在淡水中也会漂浮。

　　3、 在活动第二环节中教师要提供一个篮子，并放入毛巾，以便幼儿放入淡水中的鸡蛋拿出放入篮子，再在水中添加自己认为的东西，以免鸡蛋滚落地上后发生碎裂等情况。

　　设计意图：

　　在玩水的过程中，孩子们经常会发现了很多问题。在一次玩水过程中，一位孩子问道：鈥溊鲜υ趺囱�让沉下去的东西浮起来？鈥澪伊�想到死海上物体漂浮的现象，便设计了此次的活动。孩子们对实验活动渐渐很感兴趣，在活动中也有很大的成功感。通过实验活动能让孩子们自己发现秘密，感受获得的快乐，因此，在活动中主要采用的是实验的方法。又结合了现代多媒体技术，观看课件，采用不同的方法让幼儿感受获得知识。

　　活动目标：

　　1、通过实验的方法，知道盐可以增加水的浮力，让有些沉下去的东西浮起来。

　　2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因。