如何判断宝宝智力发育

2010-05-07  | 学语 发育 智力 

  一般来说,3岁以内婴幼儿如有下列一项以上异常表现,则高度提示智力发育迟缓的可能性:

  1. 在7~9个月仍常流口水,清醒时有磨牙动作。

  2.到9个月时不能主动伸手拿东西,当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

  3. 运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后3个月或以上;而且走不稳。

  4. 语言发育落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。

  5. 对周围人物和环境缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺乏情感依恋。

  6. 哭声异常,即从刺激到引起啼哭的时间长,有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭,或者哭声尖锐,或哭声细小无力;部分患儿不爱哭闹,显得异常“乖巧”。

  7. 宝宝吸吮能力差,咀嚼晚,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐。

  8. 睡眠过多且不易唤醒。

  9.满百天婴儿竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。

  10. 满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时不能表现出自然的笑容。

  11. 半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。

  12. 对外界刺激反应迟钝,6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,无成人帮助不能坐稳。

  天津市一项调查结果显示,智力发育迟缓儿童占年参检儿童的2%。智力发育迟缓是指那些与同龄儿童相比在某方面或多方面发育水平明显滞后的孩子,通常滞后同龄儿4~6个月。而智力发育迟缓的早期发现并及早进行干预训练,对孩子今后的健康成长至关重要。

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《如何判断宝宝智力发育》摘要:用双腿支撑体重。 3. 运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后3个月或以上;而且走不稳。 4. 语言发育落后,到10个月时不能咿呀学语,发音也不清晰。 5. 对周围人物和环境缺乏兴趣,不喜欢与人交往,缺...
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