长春：《精卫填海》教学设计
教具准备：生字卡片、课件、大海和精卫的头饰
一、教学过程
（一）课件导入
同学们都喜欢看动画片吗？（喜欢）说说你喜欢看什么动画片？（我喜欢看七龙珠）（我喜欢看大头儿子小头爸爸）鈥︹�φ饨诳危Ю鲜σ哺蠹掖戳艘欢畏浅：每吹亩Ｎ颐且黄鹄葱郎桶桑播放课件：一只小鸟在辽阔的大海上投石子，扔树枝] 这茫茫的大海上，一只小鸟弃而不舍地向大海投石子，扔树枝。它为什么要这样做呢？让我们一起走进《精卫填海》这篇课文，从中找出答案吧！[板书课题：精卫填海] 教学评析：为了能够自然地把学生带入课文的情景中，通过课件演示，激起学生学习的兴趣，使每一个学生都能参与进来很快地走进课文情境中去，教学效果较好。大家齐读课题（生：精卫填海）读过课题之后，你都想知道些什么呢？（我想知道精卫是谁呀？精卫是和我们一样大的小学生吗？精卫从哪里来呀？精卫要填哪里的海呀？它把大海填平了吗？精卫用什么填海呀？鈥︹�Γ�
（二）初读课文，自主识字
同学们提了这么多的问题，真好，真聪明！那么，我们就带着这些问题读一读课文吧！边读边圈画不认识的生字、新词。（生自读课文）想一想平时我们是怎样学习生字的？（有不会的生字我们可以问问老师或者同学我有不会的生字就查字典我们小组的学习组长学习好，有不会的生字我就问他不会的生字还可以到书后的查字表中查鈥︹�Γ┩怯姓饷炊嗟暮冒旆ㄑ剑⊙≡衲阕钕不丁⒆钍煜さ氖蹲帧⒓亲值姆椒ǎ宰槲ノ辉谧槌さ拇煜卵吧帧Ｒ换峄惚ǎ茨囊恍∽榛惚ǖ纳肿疃唷＃ㄉ宰槲ノ蛔匝郑┙萄牢觯和ü肿檠翱梢允寡竦酶嗟难袄秩ぃ⑾帜讶献中∽橥б黄鹣氚旆ń饩觯庋谀阋谎晕乙挥镏校茸鹬亓搜淖灾餍杂掷┐罅搜暗牟斡朊妗Ｑ苋菀赘惺艿窖按吹睦秩ず统删透小０涯闳鲜兜纳峙笥呀樯芨蠹野桑。ㄉ惚ǎ何已Щ崃�"精"字，请大家跟我一起读"精精精""精卫" 我学会了*字，请大家跟我一起读*** 鈥︹�Γ┥侄蓟惚ㄍ炅耍Ю鲜ο肭胍晃恍±鲜Φ角氨吡齑蠹叶烈欢琳庑┥郑敢饫词允裕浚ㄒ幻±鲜Φ角氨吡於粒┫衷谖颐亲龊谩？纯创笃聊恢刑镒指窭锏恼庑┥帧Ｄ闳衔母鲎肿钅鸭悄兀克狄凰的闶窃跹亲〉乃堑模浚ǹ渭浩聊涣鞫痉�"夜""与"字，学生在下面练习写两了）
（三）品读课文，理解感悟
生字都学会了，我们再回到课文中。刚才提了那么多的问题，下面同学们以小组为单位读课文，看看你能不能解答这些问题？（小组学习）你们都解答了哪些问题？（生汇报：我知道精卫是一只小鸟精卫是炎帝的小女儿变成的一只小鸟精卫原先是炎帝的小女儿，它爱在海边游玩，有一天它游玩时不幸被海水淹死了。）我们一起学习第二自然段，一起来读一读。（生：齐读第二自然段）天哪！大海真的有这么凶吗？我们一起来看看。[课件：洪水泛滥淹没村庄、冲毁房屋] 说一说你都看到了什么？（我看到了大马都被淹死了我看到许多房屋都被冲毁了，人们失去了家园我还看到鈥︹�Γ┩撬档亩己芎茫蠛Ｉ⑴苏媸遣ㄌ涡谟俊Ｈ绻闶蔷溃慊岫源蠛Ｋ敌┦裁矗浚ù蠛＃蠛＃阋蔡腥塘耍兔涣宋颐堑姆课荩梦颐亲∧睦镅剑看蠛＃蠛＃闾盗耍闫苹盗宋颐敲篮玫氖澜绱蠛＃蠛＃肽阋院蟛灰饷醋隽耍绻蛔鍪悄悖悴簧诵穆穑库�︹�Γ┐蠛Ｈ绱诵酌停篮ε铝寺穑课颐强纯纯挝闹芯朗窃趺醋龅模浚ㄉ疗溃┱且蛭辣淮蠛Ｑ退懒耍跃老露ň鲂囊汛蠛Ｌ钇健＞捞焯煳魃较卫葱∈雍托∈髦θ咏蠛＠铩４蠛９憷捋螅薇呶藜剩⌒〉木滥馨汛蠛Ｌ钇铰穑课颐墙幼磐露痢Ｄ愣级炼耸裁矗浚ㄉ疗溃└詹耪庖欢未蠹叶恋枚疾淮恚衷诳梢哉夷阕詈玫呐笥言俣炼琳庖欢危恋氖焙蛞汛蠛７吲挠锲约熬捞詈＜岫ǖ男那楸泶锍隼矗』箍梢园炎约旱谋砬椤⒍骷咏ァＷ詈没鼓苡幸恍┳约旱南胂笤诶锩妗８峡煨卸桑。ㄉ一锇楸硌荻粒┫日乙蛔橥Х纸巧烈欢粒俚角氨弑硌荻痢＝萄牢觯喝醚宕蠛！⒕赖耐肥危员硌莸男问郊绦由疃越巧睦斫猓跃捞詈＜岫ǖ男拍罹突崂斫獾母赋埂＜然钤玖丝翁闷眨侄土读搜牡俊�
（四）反思课文，拓展延伸
同学们表演的都很好，大海无边无际，小小的精卫到底能不能把大海填平呀？（我认为精卫能把大海填平，因为精卫有毅力我认为精卫能把大海填平，因为即使精卫填不平，还有它的子子孙孙，它的子子孙孙也能把大海填平。我认为精卫不能把大海填平，精卫那么小，大海那么广阔，它不会把大海填平的我认为精卫不能把大海填平，我们以前学过乌鸦喝水，乌鸦把小石子扔进瓶子里，瓶子里的水涨高了，精卫把小石子扔进大海里，大海的水不会没有还会越来越高。鈥︹�Γ┛挝闹械木篮痛蠛Ｄ愀不端浚ㄎ蚁不毒溃蛭屏肌⒂赂椅蚁不洞蠛＃蛭蠛？砉恪⒚览鑫蚁不毒溃不端侵钟啦环牌哪侵忠懔ξ蚁不洞蠛＃蛭蚁不短＠松�︹�Γ┩羌扔邢不毒赖挠赂摇⑸屏迹钟邢不洞蠛５目砉恪⒚览觥４蠛５木吧肥盗钊俗琶裕Ｋ坏┓豪木突岣死啻醇蟮脑帜选Ｈ绻蛔鍪悄悖慊嵩趺醇跎俸樗姆⑸亢托∽榈耐狄凰担纯此陌旆ê茫拷萄牢觯捍嘶方诘哪靠梢晕峁┮桓龃丛煨匝暗目占洹Ｑ梢越岷仙睿悼蒲В箍胂螅魇慵杭Ｕ馐强徘笠旌蟮墓槟伞⒄稀⑵兰酆吞嵘彩撬嘉陀镅曰ノ砝锏难盗罚嬲锏饺宋慕螅镅曰鄣哪康摹�
（五）总结
同学们为精卫想了这么多的好办法，精卫一定会非常感谢大家的。老师这也有一首小儿歌送给精卫。你们想听吗？你是一只小小鸟/本为炎帝女娇娇/立志填海不动摇/恒心惊天地/意志冲九霄/感化多少人/激励几代朝/我唱只歌儿献给你/你精神长在永不老/ 老师希望你们不论是在学习中还是在生活中也都能像精卫一样勇敢、坚定
教学理念：在课堂教学中我以"关注学生的发展"为根本出发点，使学生在学习课文的过程中，语文素养得到全面的提高。
教学目标：
1、认识本课中15个生字，会写9个生字，并积累带有生字的词语；
2、正确、流利、有感情地朗读课文，能够读出精卫的勇敢坚定和大海愤怒的语气；
3、使学生初步懂得什么是勇敢，知道精卫的行为就是勇敢的行为。
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