教学准备：多媒体、生字卡

　　教学时数：三课时

第一课时

　　教学内容：学习生字，初读课文。

　　教学过程：

　　激趣欣赏，导入新课。

　　出示关于马的幻灯片，并由此提出问题。欣赏了这些关于马的精彩图片，结合平日你对马的了解，能说一说你眼中的马吗？可以用一个词语或成语概括一下你心目中马的形象或特点吗？那么，课文又向我们展示了一个怎样的马的世界呢？让我们一起走进《马》吧！

　　初读课文，学习生字。

　　（一）自由朗读课文，边读边分别画出9个一类字和12个二类字。

　　（二）检查一、二类生字预习情况。

　　1．出示生字卡片，指读、齐读。

　　2．学生领读课后词语。

　　（三）学习一类字。

　　１．学习生字。

　　畜先查田字旁再查5画　上下结构

　　ch 字义：禽兽，有时专指家养的兽类。

　　组词：六畜（文中）、畜牲、家畜、幼畜、畜力

　　x 字义：饲养组词：畜产、畜牧业

　　素s 先查绞丝旁再查4画　上下结构

　　字义：本色，白色；本来的；蔬菜类的食品（对荤菜说）；平素，向来；古代指洁白的生绢。

　　文中突出了马的朴实、朴素。

　　组词：素丝、色素、毒素、因素、素菜、素来、素质、平素、素食、素日、素不相识、尺素

　　扎先查扌旁再查1画左右结构

　　zhā 字义：刺；驻扎；钻；基础牢固。

　　组词：扎针、扎花、扎营、扎猛子、扎实、扎根、扎扎实实

　　zh 字义：勉强支持组词：挣扎

　　zā 字义：捆，缠束；把儿，捆儿。

　　组词：扎辫子、扎腿、一扎线

　　纵　zng 先查纟旁再查4画左右结构

　　字义：放；放任，不加拘束；身体猛然向前或向上；连词，即使；竖，直，南北的方向，跟鈥満徕�澫喾矗弧捶健灯鹬逦啤�

　　组词：纵虎归山、纵目四望、纵情歌唱、纵马、纵横驰骋、纵横交错、纵队、纵线

　　演　yǎn 先查氵旁再查11画

　　字义：把技艺当众表现出来；根据一件事理推广、发挥；演习，依照一定程式练习；不断变化。

　　组词：演剧、演说、演义、演绎、演变、演进、眼花、演武、表演、演员、演出、演奏、演唱

　　堂　tng 先查小字头再查8画　上下结构

　　字义：正房，高大的屋子；专供某种用途的房屋；过去官吏审案办事的地方；表示同祖父的亲属关系。组词：堂屋、礼堂、令堂、殿堂、课堂、堂堂正正、大堂、过堂、堂兄弟、堂姐妹、堂皇、冠冕堂皇、富丽堂皇、相貌堂堂

　　创　先查刂旁再查4画左右结构

　　chung 字义：开始，开始做。

　　组词：创办、创造、首创、创举、原创、创业

　　chuāng字义：伤。组词：创伤、刀创、予以重创

　　忠　zhōng　先查心字底再查4画上下结构

　　字义：赤诚无私，诚心尽力。

　　组词：忠诚、忠厚、忠贞不渝、忠实