长春:《自我介绍》教学设计

2010-05-25  | 自我 教学 例文 

  表达内容

  日常生活中,我们在一些场合需要自我介绍,如:结识新朋友、新同学,找不认识的人办事或主持各种活动鈥︹η敫菽愕男枰急敢桓鲡溩晕医樯茆潯R桓銮宄陀形Φ淖晕医樯芸梢匀萌瞬酶校帽鹑嗽诙淌奔淠诟玫亓私饽悖媚愕哪康牡靡允迪帧O让娑源蠹伊废八狄凰担侔呀樯艿哪谌菪聪吕础

  表达提示

  1.自我介绍时要抓住自己的主要特点,可以从几个方面多几角度地介绍自己,也可以选择一个独特的角度,如对自己的姓名来历,自己的兴趣。

  2.怎样想就怎么说,怎么说就怎么写。即我口说我心,我手写我口。

    课时安排

  1课时

  教学过程

  一、语文活动,讲讲我的名字。

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