小班艺术:丁冬门铃响二

2010-06-09  | 丁冬 门铃 小班 

  活动目标:

  1. 在熟悉歌曲旋律的基础上,学习进行歌表演。

  2. 学习用左手进行歌表演的手部动作。

  活动准备:

  1. 歌曲录音。

  2. 小椅子若干。

  活动过程:

  一. 复习部分。

  1. 复习歌曲《丁冬小门铃》。

  2. 重复唱歌要求:人坐半个小椅子,胸挺直,两脚并拢。

  二. 学习歌表演。

  1. 教师引导一半幼儿扮演主人,一半幼儿扮演客人。

  2. 小椅子当作门,扮演主人者作骑马状坐在椅子上,随音乐用左手揿门铃。

  3. 扮演客人者随音乐拍手走步……,唱到“请你揿揿小门铃”时,迅速跑到一个椅子前,表示来到客人家。

  4. 在椅子背上,边左手揿门铃边唱“丁冬”。唱到“来了小客人”。扮演主人的小朋友连忙起身,用左手转动椅子,表示用左手开门,把椅面朝客人,做“请”的动作。

  5. 最后一句“丁冬”两人互相用左手揿一下对方的鼻子。

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《小班艺术:丁艾门铃响二》摘要:椅子,胸挺直,两脚并拢。 二. 学习歌表演。 1. 教师引导一半幼儿扮演主人,一半幼儿扮演客人。 2. 小椅子当作门,扮演主人者作骑马状坐在椅子上,随音乐用左手揿门铃。 3. 扮演客人者随音乐拍手走步…&h...
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