小班半日活动(一)

2010-06-09  | 小班 半日 头饰 

  一、 目标:

  (1) 向家长汇报本学期幼儿的学习情况。

  (2) 让家长了解自己孩子在幼儿园的学习情况。

  (3) 增进家长与老师的沟通,更好地配合幼儿园的教育工作。

  二、 安排:

  8:30—9:15 早操

  (1) 队列、操节、跑步、

  (2) 游戏:小白兔与大灰狼

  (3) 律动:小鸭子(结束)

  9:15—9:30 喝水、上厕所等准备工作

  9:30—10:30 幼儿活动

  9:30—10:00 活动一:动物去旅游

  活动一:动物去旅游

  (一)、目标:

  (1) 在游戏中学会讲短句。

  (2) 会区分飞、游、跳。

  (二) 准备:

  (1) 音乐。

  (2) 头饰(小鱼、小兔、小鸟)人手一份

  (三) 过程:

  (1) 找动物。 (一问一答、讲名称)

  我的小兔在哪里?(小兔小兔在这里)请小兔带上头饰

  我的小鸟不见了?(小鸟小鸟在这里)请小鸟带上头饰

  我的小鱼在哪里?(小鱼小鱼在这里)请小鱼带上头饰

  (2) 讲动词、学动作、扮小动物走

  师:小鸟小鸟怎样走?(小鸟小鸟飞着走)

  小兔小兔怎样走?(小兔小兔跳着走)

  小鱼小鱼怎样走?(小鱼小鱼游着走)

  师:好。小动物听着音乐一起走。(听着音乐扮小动物走)

  师:我们来到草地上了,坐下来休息一会吧。

  (3) 木偶台、出示拉线小木偶

  师:什么动物它会飞?(小鸟小鸟飞飞飞) 请小动物们出来扮小鸟飞,边飞边说:“小鸟小鸟飞飞飞”。

  还有什么动物也会飞?(蝴蝶、蜜蜂……)

  师:什么动物它会跳?(小兔小兔跳跳跳) 请小动物们出来扮小兔跳,边跳边说:“小兔小兔跳跳跳”。

  还有什么动物也会跳?(袋鼠、松鼠、青蛙……)

  师:什么动物它会游?(小鱼小鱼游游游) 请小动物们出来扮小鱼游,边游边说:“小鱼小鱼游游游”。

  还有什么动物它也会游?(虾、螃蟹、青蛙……

  (4) 小动物开联欢会(离场)

  (陈) 什么动物它会跳? (邓)小兔小兔跳出来。

  (小朋友)小兔小兔跳跳跳。(边跳边说)

  (陈) 什么动物它会飞? (邓)小鸟小鸟飞出来。

  (小朋友)小鸟小鸟飞飞飞。(边飞边说)

  (陈) 什么动物它会游? (邓)小鱼小鱼游出来。

  (小朋友)小鱼小鱼游游游。(边游边说)

  全班出来后找朋友跳舞。(找朋友) 天黑了,我们把小动物送回家。

  10:00—10:30 活动二: 亲子游戏

  活动二:亲子游戏及歌表演

  (1) 歌表演:小鸭子、小兔子。

  师:今天,爸爸和妈妈来和我们一起玩游戏,我们先来表演两个舞蹈给爸爸、妈妈看好吗?

  (3) 游戏:爸爸妈妈在哪里?

  介绍游戏规则和目标:培养幼儿的听力。场上有五个头饰,分别是:小猫、小鸡、小鸭、小狗、小羊。每次请五位小朋友和家长上来玩游戏。首先由小朋友带上头饰,家长看看自己孩子带的是什么头饰,就学什么动物的叫声。小朋友蒙着眼睛辩认声音去找自己的爸爸和妈妈。(家长站在一条线上不动,让孩子来找自己。

  幼儿游戏。

  小结:谁最留心听,最熟悉自己爸爸妈妈的声音,不熟悉的以后回家多听听就熟悉了。

  最后舞蹈(和家长共舞):扮家家

  三、 人员按排:

  8:30—9:15早操前黄姨把椅子搬到大操场。(小朋友和家长一人一张)

  陆老师准备教学具(音乐室)头饰:小鱼、小鸟、小兔(人手一份)、坐垫、家长的坐椅、木偶台及背境材料。

  9:00 黄姨为幼儿倒上开水。(课室内)

  9:30—10:00音乐室活动人员按排:

  陆老师按排家长就坐、陈老师协班及按音乐、黄姨帮忙带头饰。(带头饰后帮忙按音乐,陈老师协班)

  活动后:陆老师带家长离去。(约10:30)

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《小班半日活动(一)》摘要:步、 2 游戏:小白兔与大灰狼 3 律动:小鸭子结束 9:15—9:30 喝水、上厕所等准备工作 9:30—10:30 幼儿活动 9:30—10:00 活动一:动物去旅游 活动一:动物去旅游 一、目标: 1 在游戏中学会...
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