大班语言:生日礼物
活动准备:幼儿用书画面鈥溕绽裎镡潯
活动过程:
1、教师厨师动物玩具:小狗、小猫、小猪、和小猴。
告诉幼儿故事的名字叫鈥溕绽裎镡潯R笥锥乒适碌拿掷幢喙适乱涞糜腥ぁ
2、幼儿自编故事,教师注意观察、倾听,给幼儿一些提示。
3、请2鈥斺3名幼儿上来讲述他们编的故事,评价。
4、请其他幼儿单独讲述他们编的故事中有趣的情节,即兴分析,引导幼儿讲出不同的情节设计。
5、要求幼儿互相讲讲自己所编的故事。
活动延伸:
活动一 画连环画鈥溕盏睦裎镡
1、提供纸张和水彩笔,要求幼儿讲自己所编的故事鈥溕绽裎镡潱换
2、幼儿可以在每张纸上画一画,合起来定成一本连环画,也可分着画。
活动二 修改故事鈥溕绽裎镡
1、请1鈥斺2名幼儿提供自己的连环画来讲鈥溕绽裎镡澒适隆L旯适潞螅治龉适氯宋铮雀闪耸裁矗亢蟾闪耸裁矗孔詈笤跹科兰邸
2、请幼儿家自己说说,怎样修改。大家来说说修改情节,根据情景再加以评价,连起来再次复述,评价。
3、总结,提出编故事时须注意的问题。
活动目标:
1、给幼儿提供编构故事的人物形象和主要情节,让幼儿知道故事类作品构成的两点因素。
2、让幼儿变出一个有趣的作品,进一步学习编构故事的方法,发展幼儿的文学艺术想象力及口语表达能力。
《大班语言:生日礼物》摘要:猴。 告诉幼儿故事的名字叫生日礼物。要求幼儿围绕故事的名字来编故事要变得有趣。 2、幼儿自编故事,教师注意观察、倾听,给幼儿一些提示。 3、请2——3名幼儿上来讲述他们编的故事,评价。 4、请其他幼...
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