大班语言:首都北京

2010-06-24  | 天安 天安门广场 北京 

  活动准备:

  中国地图、北京图片、绘画纸、彩笔

  活动过程:

  1.共同回忆有关情节,讨论:鈥溛颐堑募医兄泄侵泄氖锥荚谀亩兀库

  2.幼儿看图片讨论:

  交流各自对天安门的认识:

  天安门在哪里?它是什么样的?天安门广场的升旗是怎么的?人们是怎样观看升国旗的?

  边看图片边验证他们的介绍,小结。

  3.交流北京著名的古迹、特产。

  你们还知道哪些北京非常有名的古迹?建筑?

  你最喜欢北京的什么地方?为什么?

  4.选择北京非常著名的古迹、建筑留影:

  想不想选择一个你最喜欢的北京的景点照张像?

  教师用相机为幼儿拍照留影。

  活动目标:

  能围绕北京这一中心话题用较连贯的语句表达自己的见解。

  了解北京的建筑和景色。

  体验热爱祖国的情感。

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《大班语言:首都北京》摘要:。 3.交流北京著名的古迹、特产。 你们还知道哪些北京非常有名的古迹?建筑? 你最喜欢北京的什么地方?为什么? 4.选择北京非常著名的古迹、建筑留影: 想不想选择一个你最喜欢的北京的景点照张像? 教师用相机为...
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