大班美术:绿色时装秀

2010-06-28  | 时装 双面胶 五名 

  活动准备:

  路经验准备:请家长带幼儿去服装商店欣赏时装;五名幼儿学会时装表演

  路物质准备:款式不同的衣服数件,范例一件;剪刀、双面胶、旧挂历、装饰用的废旧材料若干

  活动过程:

  一、时装表演引出课题

  请五名幼儿穿上款式不同的衣服,伴随音乐进行时装表演,让全体幼儿欣赏。

  二、观察范例并讲解示范

  1.你看了刚才的时装表演,你喜欢哪一款式样的服装?为什么? (幼儿自由讨论)

  2.出示范例,问:这件衣服是用什么做的?上面有什么?用了哪些材料?

  小结:服装是用挂历纸制作的,上面的装饰品有许多,这些亮片是旧包装纸剪贴的,下面的小挂饰是用果冻壳串成的,英文字母是鈥溚酃澠康耐獍爸健

  我们来当服装设计师,设计最新、最美、最环保的服装,今天举行一个鈥溌躺弊靶汊潯

  教师示范最基本的背心的做法:先裁剪,将挂历纸对折,并画上衣服的半边轮廓,剪下成衣服的前半片,同样的方法制作后半片,用双面胶粘合肩缝和侧缝,这样就做成衣服的基本样子。再装饰,衣服上的花纹用适当的材料进行设计、装饰,注意颜色的协调搭配。

  三、幼儿制作,教师巡回指导

  1.指导幼儿选择合适的材料,避免太复杂。

  2.提醒幼儿将剪下的废纸放入废纸箩中,回收一些废旧材料,尽量避免垃圾的产生。

  3.帮助一些能力较差的幼儿设计及制作。

  四、展示作品,互相欣赏

  让幼儿将衣服套在自己的身上,随着音乐表演,自由发挥,展示自己设计的服装,互相欣赏,最后选出五件最漂亮的作品,放到美术作品展示区。

  延伸活动:

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  活动评析:

  一、设计意图

  旧挂历纸、旧纸杯、瓶盖、果冻壳、废旧包装纸是我们生活中十分常见的东西,在传统的观念里这些东西是废物,自从开展环境教育以来,班里的废旧物品越来越多,怎样进行很好的利用成为一个非常主要的问题。在中班的时候,幼儿观看了大班的毕业汇演,对其中的时装表演特别感兴趣,于是我们有了用旧挂历纸、旧纸杯、瓶盖、果冻壳、废旧包装纸进行制作时装的想法,设计了以上的手工活动。通过这次活动,让幼儿体会到废物的再利用,以及在废物制作中获得成功的喜悦,同时,也重视发展幼儿的审美能力和独创精神。

  二、效果分析

  这是一次幼儿极为感兴趣的服装设计活动。开始由幼儿时装表演引出主题,幼儿就对活动充满了兴趣。虽然都是设计服装,但活动中幼儿自由创作的空间很大,设计出的服装也十分的多样化,有背带裙、背带裤、迷你裙、蝙蝠衫、西装等等,样式丰富。活动中有剪有画有粘、有穿孔,有设计、有表演,幼儿有的在桌上做,有的在地上做,忙得不亦乐乎,十分的投入,手、眼、脑等多方面得到了训练。作品可以穿在身上,富有真实感,当看到一堆鈥湻衔镡澅涑擅览龅姆笆保锥寤岬搅顺晒Φ南苍茫銮苛嘶肪骋馐丁T诒硌葜校扛鲇锥成涎笠缱趴牡男Γ孕诺男Γ髁⒘俗孕判暮妥晕乙馐丁

  活动目标:

  路树立初步的环保意识和废物利用的意识

  路学习用一些废旧材料来设计和装饰一件服装

  路发展创造力和审美能力

  重点难点:

  路重点:学习用废旧材料来设计和装饰服装。树立废物利用的意识

  路难点:装饰服装设计与众不同

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《大班美术:绿色时装秀》摘要:服装,今天举行一个绿色时装秀。 教师示范最基本的背心的做法:先裁剪,将挂历纸对折,并画上衣服的半边轮廓,剪下成衣服的前半片,同样的方法制作后半片,用双面胶粘合肩缝和侧缝,这样就做成衣服的基本样子。再装...
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