小班音乐:《橘子船》
一、准备
幼儿:观察过橘子的特点;
教师:将若干橘子剥好。
二、活动过程
1、引出主题
师:小朋友闭上眼睛,我要请你们猜猜一个东西是什么!(拿出橘子,请几个有儿闻一闻,然后说出水果名字。)对,是橘子。你们喜欢吃橘子吗?怎么吃呢?(剥开来吃)剥开后,橘子里面是什么样子的?(一瓣一瓣的)一瓣橘子像什么呢?
2、交流:一瓣橘子像什么?
幼儿先自由交流,然后在集体面前讲述(教师鼓励幼儿大胆地用完整的语句讲述),最后教师引导幼儿想象橘子像船。
3、欣赏歌曲
1)第一次欣赏,交流:橘子船开到了谁的嘴巴里?
2)一边开橘子船来吃橘子,一边再次欣赏歌曲。
3)律动。
4、游戏:橘子船找朋友。
教师与幼儿一起唱歌,并将橘子船开到乖宝宝嘴巴里。吃到橘子的乖宝宝要到集体前表演一个节目。并轮流进行。
三、反思
小朋友很喜欢吃橘子这样的活动。他们的想象力真是很丰富,有的说:鈥溡话觊僮酉裢嫱娴脑卵棱潱挥械乃担衡溡话觊僮酉袷饕垛潱挥械乃担衡滈僮酉裣憬垛潱挥械乃担衡滈僮酉裢婢哜潱挥械乃担衡溡话觊僮酉裥〈濃︹η胗锥槐咝郎透枨槐叱蚤僮樱呛芸⑿摹0验僮拥贝谎阶彀屠镎庋某苑ǎ杂谒抢此蹈蔷醯镁病K运窃诨疃碧乇鸹砸衾值匦郎托Ч冉虾谩U獯位疃蛔愕牡胤骄褪钦闲圆还磺俊
四、活动目标
1、愿意想象鈥溡话觊僮酉袷裁粹潱⒗忠庑郎透枨
2、在吃吃、玩玩中体验开鈥滈僮哟拟澋睦秩ぁ
《小班音乐:“橘子船”》摘要:!拿出橘子,请几个有儿闻一闻,然后说出水果名字。对,是橘子。你们喜欢吃橘子吗?怎么吃呢?剥开来吃剥开后,橘子里面是什么样子的?一瓣一瓣的一瓣橘子像什么呢? 2、交流:一瓣橘子像什么? 幼儿先自由交流,然...
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