大班科学:人们怎样传递消息
活动目标:
1、会采用查阅资料、互相交谈等方法了解人们如何传递信息。
2、学习用展板的方式展示自己的经验。
活动准备:
1、供幼儿阅读的资料若干,如图片、书籍、复印的资料等.内容有:古代人们快马递书、飞鸽传书,现代的邮政、书报、广告、电视、录音、通讯工具等。
2、幼儿绘画、制作用品、材料,录音机。
活动过程:1、引导幼儿讨论信息传递的兴趣。可结合给生病的小朋友写信,或给教师写信等引起幼儿讨论:人们怎样传递消息?可将幼儿讲述的方法记录在黑板上。
2、引导幼儿带着问题阅读资料,获取相关信息。
3、组织交流:人们还用哪些办法传递消息。
4、引导幼儿思考:用什么办法把我们今天知道的这些事情,让爸爸妈妈和别的班的小朋友也知道?
5、肯定小朋友的多种想法后,引导幼儿共同制作鈥溔嗣窃跹菹⑩澱拱濉
(1)幼儿可以用绘画的方式表达。
(2)幼儿可以用语言表达,教师帮助记录,写成信件或纸条,也可以录音。
(3)幼儿可以用半成品制作通讯工具或媒体。
《大班科学:人们怎样传递消息》摘要:哪些办法传递消息。 4、引导幼儿思考:用什么办法把我们今天知道的这些事情,让爸爸妈妈和别的班的小朋友也知道? 5、肯定小朋友的多种想法后,引导幼儿共同制作人们怎样传递消息展板。 1幼儿可以用绘画的方式表达。...
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