大班音乐：大头娃娃
活动目标：
1、初步学会歌曲中的跳音，唱跳音时能控制好气息。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声。用动作和歌声表现大头娃娃滑稽可爱的神态。
2、借助伸展和收缩的动作，掌握Х Х和围围 围围两种节奏疏密，并能及时转换。
3、通过相互指唱，体验风趣、滑稽的情趣。
活动准备：1、一个扎着朝天辫子的大头娃娃
2、幼儿每人自制一个纸袋的大头娃娃
活动过程：1、看哑剧表演，了解歌词内容
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2、教师示范演唱，幼儿欣赏、熟悉、理解歌词
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3、幼儿学唱歌曲
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在学唱歌曲的过程中，教师重点借助伸展和收缩的动作，练习用连贯、跳跃两种声音表现大头娃娃鈥湽�澋男ι＝淌Υ煊锥� 整地唱一遍。
然后带领幼儿根据第二段的歌词，做动作学唱歌曲第二段。
幼儿结伴表演，通过相互指着唱，体验歌曲的风趣。
4、幼儿戴上自制的大头娃娃表演唱。
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《大班音乐：大头娃娃》摘要：稽可爱的神态。 2、借助伸展和收缩的动作，掌握Х Х和ΧΧ ΧΧ两种节奏疏密，并能及时转换。 3、通过相互指唱，体验风趣、滑稽的情趣。 活动准备：1、一个扎着朝天辫子的大头娃娃 2、幼儿每人自制一个...
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