小班科学教案：公鸡、母鸡和小鸡
活动目标：
1、能区分公鸡、母鸡和小鸡，了解它们的基本特征和生活习性。
2、愿意与小动物亲近。
活动重难点：区分公鸡、母鸡和小鸡，了解它们的基本特征和生活习性。
活动准备：教学挂图《鸡的一家》，公鸡、母鸡、小鸡的头饰各一个。
活动过程：
1、猜一猜：
教师用谜语引出话题：
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幼儿猜谜语。
看小鸡的剪影，猜测动物；出示母鸡的局部猜测，请幼儿说出小鸡一家的名称：
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2、看一看：
出示挂图，引导幼儿观察：
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教师引导幼儿从身体的大小、羽毛、鸡冠等方面观察。
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教师归纳小结:鸡是我们的好朋友，我们要爱护它。
3、学一学：
幼儿根据自己的意愿装扮公鸡、母鸡小鸡，听到相应指令做出不同的动作、叫声等。
《小班科学教案：公鸡、母鸡和小鸡》摘要：动准备：教学挂图《鸡的一家》，公鸡、母鸡、小鸡的头饰各一个。 活动过程： 1、猜一猜： 教师用谜语引出话题： ——头戴红帽子，身穿花花衣，每天早上喔喔啼。 幼儿猜谜语。 看小鸡的剪影，猜测动物；出...
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