托班语言教案:我陪娃娃出去玩
目标:
听信号稳步地四散走
材料:
穿线的旧纸盒、娃娃等玩具若干只
过程:
1.幼儿每人一辆拉线的纸车,自主地挑选一只玩具娃娃放在拉线纸车里,在场地上四散随意走。
2.幼儿走了若干圈后,听到教师说鈥溚尥抟丶伊蒜澋男藕藕螅尥蘩郊颐趴冢磐尥薜嚼鲜ι肀咝菹ⅰ
3.师生交流游戏情况。
4.幼儿再次选娃娃,进行鈥溛遗阃尥蕹鋈ネ驸澋挠蜗贰
建议:
1.拖拉线的长约80cm,线不宜太细。
2.娃娃家的门口要设4-5个,避免幼儿拥挤。
活动二:大家玩得真高兴
内容:
大家玩得真高兴(阅读)
材料:
图片、儿歌《大家玩得真高兴》
过程:
1.幼儿随意阅读,教师个别指导。
2.教师出示挂图,朗读儿歌。
3.幼儿边看书边听教师朗读。
4.教师放慢速度,引导幼儿跟读儿歌。
建议:
教师活动前将儿歌录音,活动中可以多次播放录音,便于幼儿反复感受和模仿。
附儿歌:大家玩得真高兴
小朋友,快来看,
幼儿园里玩具多,
有汽车,有积木,
还有一个布娃娃,
你来玩,我来玩,
大家玩得真高兴。
《托班语言教案:我陪娃娃出去玩》摘要:避免幼儿拥挤。 活动二:大家玩得真高兴 内容: 大家玩得真高兴(阅读) 材料: 图片、儿歌《大家玩得真高兴》 过程: 1.幼儿随意阅读,教师个别指导。 2.教师出示挂图,朗读儿歌。 3.幼儿边看书边听教师朗读。 4.教...
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