中班音乐活动:打击乐《加油干》

2010-08-05  | 打击 活动 打击乐 

  活动目标:

  1、看指挥初步学会用自制的乐器演奏。

  2、能集中注意看指挥,演奏与同伴保持一致。

  3 、演奏第7、8、9小节时能做到不乱,轻快的演奏。

  活动准备:

  自制乐器、大鼓、音乐磁带、录音机、小铃。

  活动过程:

  1、师生问好。

  2、我们现在一起来把歌曲《蚂蚁搬豆》复习一下,小朋友们听好音乐,做动作。

  3、上节课丁老师刚教了一首什么歌曲呢?(幼儿回答)那它是一首什么样的音乐呢?(劳动性质)

  现在我们小朋友来跟随音乐做动作,看看你们是如何把这首劳动性质的音乐表现出来的。(用合拍的拍手表示干活,轻快的拍手表示劳动的快乐、边拍手边跺脚表示很用劲)

  4、刚才我发现有一部分幼儿拍的非常的好,但是刚才有一段非常快的音乐,我们小朋友拍手的时候,应该轻快点,这样才能好听,(带领幼儿单独练习一遍)。

  5、师:刚才小朋友们徒手练习的很好,现在请小朋友们拿好自制的乐器来演奏吧,请小朋友们把乐器拿在手里时,不要发出声音,看好老师的指挥,听好音乐来演奏吧,待演奏完,师:刚才小朋友们演奏的真不错,现在我请两组小朋友调换一下乐器来演奏把。

  6、游戏活动:走出教室,到操场上玩《蚂蚁搬豆》的游戏。

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《中班音乐活动:打击乐“加油干”》摘要:的拍手表示劳动的快乐、边拍手边跺脚表示很用劲 4、刚才我发现有一部分幼儿拍的非常的好,但是刚才有一段非常快的音乐,我们小朋友拍手的时候,应该轻快点,这样才能好听,带领幼儿单独练习一遍。 5、师:刚才小朋...
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