数学活动教程:城市的建筑
活动目标:
1、认识球和圆柱体,能说出它们的基本特征。
2、能观察和比较球体和圆柱体的不同点。
3、寻找生活中与球体和圆柱体相似的物体,感受到数学就在身边。
活动准备:
1、经验准备:幼儿在生活中接触过球体和圆柱体的玩具,幼儿对所居住的城市(特别是较有名气的建筑)有所了解。
2、物质准备:
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学具鈥斺敗队锥檬椤罚≒ 9页),幼儿人手一支笔。
活动过程:
※你认识它们吗?
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※ 认识球体.
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※ 认识圆柱体。
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※ 找一找。
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鈥斺敶煊锥蚩队锥檬椤罚≒9页),先引导幼儿观察画面上各种立方体,讲述立方体的名称,并根据标记的提示,给立方体涂上相应的颜色。再引导幼儿看图说说,画面上有什么?它们是用什么积木拼搭起来的?请你在标记旁边记录每一种积木的数量。
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