大班体育活动:我的小脚本领大

2010-08-08  | 小脚 小队 纸盒 

  目标:1.练习用脚和脚趾撕、夹、运纸、感受集体竞赛游戏的快乐。

  2.提高足底神经末梢的敏感性。

  准备:收集与幼儿人数相等的旧报纸

  过程:

  1.幼儿自主分成人数相等的六队:

  (1)幼儿自主分成六个游戏小队。

  (2)幼儿整理鞋袜。

  教师介绍游戏方法:鈥溍咳巳∫徽啪杀ㄖ胶鸵桓鲋胶校浇淌Ψ⒊龅男藕藕螅赣媒藕徒胖航剿核椋旱迷剿樵胶谩b 鈥溙浇淌Ψ⒊龅牡诙涡藕藕螅 将自己撕碎的纸片,用脚趾夹到纸盒中。鈥 鈥溤酥骄喝河锥殖闪椋椒⒘钌螅杆儆媒偶凶∽约旱闹胶校ソ判薪 至前方小凳处,将纸盒放在那里,随后奔跑回自己的队伍,击拍下幼儿的手掌,被击掌的幼儿随时夹住自己的纸盒,出发,方向同前。游戏依次进行,先运完纸盒的小队为胜者。鈥

  2.幼儿交流竞赛经验:

  (1)怎样使自己的小队取胜。

  (2)再进行1鈥敚泊蔚脑酥骄喝

  3.幼儿梳洗和整理: 提示幼儿要相互协作和谦让。

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《大班体育活动:我的小脚本领大》摘要:己撕碎的纸片,用脚趾夹到纸盒中。 运纸竞赛:幼儿分成六组,听到发令声后,迅速用脚夹住自己的纸盒,单脚行进 至前方小凳处,将纸盒放在那里,随后奔跑回自己的队伍,击拍下幼儿的手掌,被击掌的幼儿随时夹住自己...
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