大班主题活动:四大发明
活动一:纸的发明(语言)
活动目标:
1、知道纸是由中国古代的科学家发明的。
2、主动地参加讨论活动。
活动准备:各种各样的纸。
活动过程:
1、出示各种各样的纸,说说纸的用处:
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2、设置问题,阅读寻找答案:
(1)、提出问题:
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(2)、自主阅读幼儿用书:
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活动二:四大发明(艺术)
活动目标:
1、理解歌曲的内容和性质,学会唱歌曲第一段。
2、为中国人的勤劳勇敢、聪明智慧感到自豪、骄傲。
活动准备:
歌曲录音《四大发明》。
活动过程:
1、交流对四大发明的认识:
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2、听赏歌曲,初步了解歌曲的性质与内容:
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3、学唱歌曲,感受作为中国人的自豪感:
(1)、听歌曲拍打节奏。
(2)、有节奏地念歌词。
(3)、跟唱第一段,提醒幼儿唱清空白。(可以用动作或节奏等表示)
(4)、欣赏老师完整演唱歌曲,引起继续学唱第二、三段的兴趣。
《大班主题活动:四大发明》摘要:2、为中国人的勤劳勇敢、聪明智慧感到自豪、骄傲。 活动准备: 歌曲录音《四大发明》。 活动过程: 1、交流对四大发明的认识: ——古代的中国人有什么了不起的地方?中国的四大发明有什么用处?让我们来...
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