大班科学活动:小小蚂蚁

2010-08-09  | 蚂蚁 进一 记录卡 

  活动目标:

  1、进一步了解蚂蚁的特征与生活习性。

  2、对蚂蚁有探究的兴趣,能大胆说出自己的发现或疑问。

  活动重点:了解蚂蚁的特征与生活习性。

  活动难点:能大胆说出自己的发现。

  活动准备:幼儿用书《蚂蚁的一家》

  活动过程:

  1、回忆经验:

  阅读图书:

  2、幼儿阅读《蚂蚁一家》,教师巡回指导,解答幼儿疑问。

  3、交流讨论:

  (1)、各组交流捉蚂蚁时发生的趣事。

  (2)、幼儿以绘画记录的方法提出关于蚂蚁的问题。

  (3)、分类:教师出示标记卡,提示幼儿可根据记录卡按蚂蚁的食物、特征等方面进行归类。

  (4)、讨论:针对幼儿提出的个别问题,鼓励幼儿各抒己见,回答问题。

  (5)、结合图片内容进行归纳小结。

  4、设疑:鈥溌煲系牧ζ烤褂卸啻螅库澪颐强梢栽诨疃笤偌绦罢易柿稀

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《大班科学活动:小小蚂蚁》摘要:难点:能大胆说出自己的发现。 活动准备:幼儿用书《蚂蚁的一家》 活动过程: 1、回忆经验: 阅读图书: 2、幼儿阅读《蚂蚁一家》,教师巡回指导,解答幼儿疑问。 3、交流讨论: 1、各组交流捉蚂蚁时发生的趣事。 ...
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