大班整合活动:家乡的建筑就是美
活动目标:
1、 感受家乡建筑的美,产生爱家乡的情感。
2、 能用语言和其他方式表达家乡建筑的特色。
活动重点:
用语言表达家乡建筑的特色。
难点:
从造型、色彩、结构、功能上对照比较古代建筑和现代建筑。
活动准备:
1、 家乡各式建筑的照片,布置家乡建筑博览会。
2、 绘画用品。
活动过程:
1、情景导入课题:
(1)家乡建筑博览会:
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(2)师生共同参观。
2、交流感受:
(1)观赏最喜欢的建筑:
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(2)感受各种建筑的文化元素(从造型、色彩、结构、功能上挖掘):
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(3)、小结新老建筑特点,古代建筑和现代建筑的融合,使家乡更美了。
3、 为家乡设计建筑:
(1)、幼儿设计建筑(外形、内部房型均可)
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(2)、交流建筑设计:
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(3)、布置建筑设计展示,把建筑设计图贴到墙面上。
《大班整合活动:家乡的建筑就是美》摘要:你最喜欢的建筑,为什么你认为它很美? 2感受各种建筑的文化元素从造型、色彩、结构、功能上挖掘: 新建筑哪些地方很美?它好在什么地方? 古老的建筑哪些地方很美?它好在什么地方? 如果我们家乡都是老房子,不建...
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