小班科学活动：冷暖杯

　　活动目标：

　　1、感受冷和暖。

　　2、发展感知和分类能力。

　　活动准备：

　　1、分别装冷水和热水的杯子（数量多于幼儿人数）

　　2、红、蓝标记若干，太阳和雪花的大标签各一张。

　　活动重点：

　　感受冷和暖。

　　活动难点：

　　能将冷暖分类，贴上标记。

　　活动过程：

　　1、 感知体验：

　　提出活动要求：

　　鈥斺�斺�溊鲜υ谛矶啾�子里放了水，等会宝宝们摸一摸，把你们的发现告诉大家。鈥�

　　幼儿操作。

　　小结：这些杯子摸上去有的冷，有的暖。

　　2、 区分冷暖杯：

　　教师提出要求：

　　鈥斺�斺�溓肽忝歉�摸上去暖的杯子贴上红色标签，给摸上去冷的杯子贴上蓝色标签。鈥�

　　幼儿操作。

　　3、 冷暖杯找家：

　　分别出示太阳、雪花的标签，让幼儿辨别冷暖。

　　幼儿将冷暖杯送到合适的标签处。