中班音乐活动：悄悄话（歌唱）

　　活动目标：1、教会幼儿唱准带附点四分音符的歌曲，并学会在唱歌中间插话（道白），以增加幼儿学唱歌曲的趣味性；且能拍出X X/ X鈥�/,XX XX/X鈥�/的节奏。

　　2、启发幼儿想出各种符号X X/X鈥�/,XX XX/X鈥�/两种节奏型的短语或简单句，并用讲悄悄话的方法讲给同伴听。

　　3、要求幼儿两两结伴讲悄悄话。学会非常注意的倾听他人的悄悄话，并非常认真的讲悄悄话给别人听。

　　活动准备：1、平时，玩鈥溄睬那幕扳�澋挠蜗罚�知道什么样的话才是悄悄话，并会讲悄悄话给别人听。

　　2、画有若干青蛙的图画一张，使用幼儿用书画面鈥溓那幕扳�潱�让幼儿理解、熟悉歌词。

　　活动过程：1、学唱新歌。

　　（1）、教师出示图画，创设情景：池塘边、有许多青蛙在说悄悄话，有的说：鈥淴 X/X鈥�/,鈥澓孟笫撬担衡�淴 X/X鈥�/.鈥澔褂械那嗤茉谒担衡�漍X XX/X鈥�/,鈥澓孟笫撬礨X XX/X鈥�/.鈥澢嗤苣阋痪湮乙痪涞厮担�真有趣。

　　（2）、教师清唱歌曲一遍，并用拍节奏的方法拍出X X/X鈥�/,XX XX/X鈥�/两处。

　　（3）、教师带领幼儿学唱歌曲，并正确的拍出X X/X鈥�/、XX XX/X鈥�/两处，引导幼儿学会用疑问句的口气讲：鈥溗凳裁囱剑库��

　　2、创编语言节奏。

　　（1）教师启发幼儿想象青蛙说的话，并床创编出符号X X/X鈥�/及XX XX/X鈥�/两种节奏型的语句。

　　（2）请个别能干的幼儿面对大家单独演唱歌曲，并在X X/X鈥�/XX XX/X鈥�/处，用清楚的声音说出他所创编的话语，教师引导其余的幼儿模仿。

　　3、合作演唱。

　　（1）教师请邻座幼儿两两结伴，互相讲悄悄话，要求幼儿能非常认真地讲悄悄话给别人听，并学会十分注意地倾听他人的悄悄话。

　　（2）请幼儿集体演唱歌曲，在X X/X鈥�/及XX XX/X鈥�/处，两两结伴讲符合节奏型的悄悄话