关于农村幼儿园教育的误区
幼儿园虽然不算是一种新兴事物,早已在城市及发达的城乡普及存在,但是在农村,也只是在近几年内,才勉强地被接受,然而农村的家长们却用自己的观点来审度、要幼儿园,致使许多农村幼儿园为了迎合家长,被动地改变了其办园的初衷,造成幼儿教育上的诸多误区。
首先,在教学方式上,农村幼儿园大多数采取的是鈥湽嗍涫解潱聪癯扇私邮芙逃谎山萄д咚腊宓卣战炭问榻步猓糜锥潜欢厍啃薪邮埽用娌怂兰怯脖车卦菔奔且洹U庋唤簿科娴男Ч春雎粤擞锥诮邮芙逃耐被岵跹男睦恚岱场⑿那印⒛娣辞也凰担钪匾氖敲杀瘟擞锥τ械奶剿髑笱У男巳ぃ{灭了幼儿独立自主的积极性,这种教学方式应该扬弃。幼儿毕竟是年幼,不存在太多的主观认识及任何的经验论,所以我们在教育幼儿时,不要以鈥溗岛眉春茫曰稻突碘澋难鲜π蜗蟠嬖冢颐悄芷鸬降囊仓皇且恢忠甲饔茫Ω酶⒆右桓龉惴鹤灾魈剿鞯目占洌嘌⒆釉谖抟馐吨屑且洌佣銮坑锥愿鞲龇矫娴男巳ぃ岣吡擞锥灾鞫懒⒌幕浴
另外,在教学内容上,尽管幼儿教育幼儿教育主管部门通过各种渠道途径宣传,不能让幼儿教育鈥溞⊙Щ潱谂┐宓挠锥埃庵中问交蛊毡榇嬖冢比唬糜锥逃溞⊙Щ澚粲写嬖诘目占洌饕蛩鼗故桥┐宓募页ぃ谡饧页ぱ壑校饬亢⒆哟厦鞒潭鹊某叽缰饕【鲇谒鞘蹲至康亩嗌伲闾饽讯鹊拇笮。鹊龋苤⒆友У降亩髟蕉啵驮酱厦鳌?吹搅思页っ堑恼庵忠馐叮┐逵锥拔俗约旱纳婵占洌筒欢系馗郊庸嗍溆锥男⊙е叮裁刺剖未省⒆榇试炀洹⒑河锲匆簟⒏吣讯鹊乃闶酰τ芯∮校跏欠倍啵煤⒆用怯仔〉男睦砩铣惺芴嗟难沽Α
总结以上误区产生的原因,一是由于农村幼儿教师素质提不上去,二是因为农村幼儿家长们意识太薄弱,所处的环境思想落后、消息闭塞,对真正的幼儿教育不甚了解,也没有有效的途径去了解。
相关文章: | ◇ 学前三年幼儿入园率要达90% | ◇ 各级政府要关注农村幼儿教育 |
◇ 更加重视农村幼儿教育 | ◇ 广东:防止幼儿园“小学化”倾向 |
|
|