幼儿园小班数学教案:帮助兔妈妈
活动目标:
1、能按物品的形状或颜色有规律的进行排序,感知数学中的规律美。
2、体验帮助别人的快乐,初步学会相互合作。
活动准备:
1、硬纸制作的大房子一幢、正方形、圆形若干
2、红色、黄色、蓝色的彩色长方形若干、胶棒若干
3、硬纸和彩纸做的规律物品若干(如:栅栏、各色花朵、串彩环、串珠)
活动过程:
1、以地震为话题,引出主题。
教师:鈥溛沂峭寐杪瑁裉煳铱缮诵睦玻卣鸢盐壹业姆孔硬嗽岸蓟倩道玻∨笥盐颐且黄鸢镏寐杪柚亟以昂寐穑库
2、引导幼儿观察地上路面并发现排列规律。
提问:
①去往兔妈妈家要经过一条路,可是小路也在地震中毁坏了,请小朋友和兔妈妈一起把路修好,请小朋友先观察一下,脚下的路是由什么形状铺成的?
②这条路是按一定规律铺成的,小朋友看一看有什么规律?请你按照规律帮兔妈妈铺路。(正方形鈥斎切吴斦叫吴斎切危
帮助兔妈妈修建家园
①教师引导幼儿发现规律,请小朋友按照规律操作。
教师提出操作要求:
A:按规律进行操作。
B:小朋友要共同使用材料。
②幼儿分组操作
第一组:修补栅栏鈥斺斘锥急噶街盅丈恼だ福胗锥囱丈泄媛膳帕小
第二组:种花鈥斺斘锥急噶街盅丈幕ǎ胗锥囱丈泄媛膳帕小
第三组:粘彩砖鈥斺斘锥急2鈥3种颜色长方形彩砖,请幼儿分别按不同难度进行操作。
第四组:串彩环鈥斺斘锥急2鈥3种颜色彩纸,请幼儿根据提示按不同难度进行操作。
第五组:串项链鈥斺斘锥急2种形状的彩珠,请幼儿按形状进行操作。
第六组:修补窗帘鈥斺斘锥急2种颜色的材料,请幼儿按颜色进行操作。
重点指导:重点指导粘彩砖的幼儿能按要求有规律的进行操作。教师给幼儿一定的提示,并按能力进行分组,能力弱的幼儿按两种颜色(红鈥敾柒敽焘敾疲芰η康挠锥慈盅丈ê焘敾柒斃垛敽焘敾疲
4、教师小结,师幼合影留念。
鈥溚寐杪杞裉煺婵难剑行恍∨笥衙嵌酝寐杪璧陌镏盐业募野凑瘴蚁不兜墓媛尚藿ǎ梦业募矣种匦禄氐搅艘郧暗难樱寐杪璧募腋崭招藿ê茫挥惺裁纯梢运透∨笥训模俏颐蔷驮谥亟ǖ募以扒昂嫌傲裟畎伞b
活动延伸:
1、美工区:提供彩环及操作卡片,让幼儿按照颜色规律制作。
2、益智区:按提示有规律的串项链、串彩环。
3、建筑区:按一定的规则进行插塑。
4、户外活动时或回家后观察发现生活中有规律的物品,与小伙伴们一同分享。
相关文章: | ◇ 中班数学:数一数,比一比 | ◇ 小班数学教案:4的形成 |
◇ 幼教大班数学教案-猜猜电话号码 | ◇ 幼教中班数学教案-单双数 |
|
|