大班社会:美丽的蓝印花布
一、活动背景:
在带领幼儿参观文化街的时候,孩子们发现了许多漂亮的蓝印花布,并对它产生了浓厚的兴趣,一幅幅美丽动人的壁画,一双双蓝色绣花小童鞋,一把把随 着风儿转动着的小伞儿,一件件蓝底白花的美丽服装鈥︹Χ枷缘媚茄派畔悖眯∨笥淹W×私拧S谑牵颐强际占队』ú贾破罚阉遣贾贸梢桓稣 览会,通过欣赏,让幼儿充分感受民族工艺的美,并能为此而感到自豪。接着,我设计了这节《蓝印花布》的综合活动,希望能从幼儿的兴趣出发,使他们对蓝印花 布的由来,制作方法等有初步的了解,并在学习印染蓝印花布的过程中,体验成功的喜悦,感染家乡的文化气息,培养幼儿对家乡传统文化的兴趣,体会家乡人民的 勤劳和智慧,同时激发幼儿热爱家乡的美好情感。
二、活动目标:
1、 通过欣赏各种蓝印花布制品,让幼儿感受民族手工艺的美。
2、 在欣赏的基础上,让幼儿亲自尝试蓝印花布的制作,体验成功的喜悦。
三、活动准备:
1、方形白布,白蜡笔,融化好的色颜料水六盘。
2、各种蓝印花布制品:桌布、壁画、伞,鞋、包、扇子、衣服等,
3、音机、磁带。
四、活动的重难点:
1、 本次活动的重点是幼儿认识了解蓝印花布。
2、 本次活动的难点是学习蓝印花布的制作。
五、活动流程图:
表演(引出课题)鈥斺斝郎屠队』ú贾破封斺敻惺芾队』ú嫉墓派畔汊斺斀樯芾队』ú嫉挠衫础⒅谱鞣椒ㄢ斺斝∨笥殉⑹灾谱
六、活动过程:
1、教师:鈥溝衷诶鲜σ肽忝强匆欢伪硌荩澮衾稚兴母鲂∨笥炎判∩∏嵊淖呓淌摇
(分析:课前我帮小朋友排练的这一段伞舞,虽然简短,但非常精彩,蓝印花布做成的小花伞在小朋友小手的旋转中,更显得美丽之致,在幽雅的音乐声 中,身着蓝印花布漂亮服饰的小姑娘翩然起舞,把小朋友们的眼睛紧紧地吸引住了。让幼儿看表演的目的就是要吸引幼儿的注意,激发他们对蓝印花布的兴趣。)
2、教师:鈥溗潜硌莸迷跹库濃溗堑拇虬绾湍切∩「颐瞧绞笨吹降挠惺裁床煌库
(分析:提问是为了把小朋友从刚才的看表演拉回现实,从而点到主题,听鈥溊队』ú尖澞芊翊有∨笥训目谥兴党觯员懔私庥锥岳队』ú嫉娜鲜丁#
3、 老师:鈥溎慊怪烙美队』ú甲龀傻钠渌髀穑库潱ǖ庇锥驳矫椕検保鲜梢猿鍪鞠喙匚锲贰b潱
(评析:让小朋友们讲了以后再展示,不但可以考考小朋友的记忆力,了解小朋友对这些工艺制品的印象如何。)
4、 老师:鈥溦庑┯美队』ú甲龀傻亩髅啦幻溃磕憔醯盟敲涝谑裁吹胤侥兀库潱ù油及浮⒀丈⒉煌挠猛镜确矫妗#┾溗怯邢嗤牡胤铰穑库潱ǖ咨际巧罾渡ㄎ拼蠖嗍前咨#
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