小班美术主题:小栅栏

2011-01-13  | 栅栏 上点 胶棒 

  活动目标:

  1. 通过手工激发幼儿的兴趣和创造力。

  2.学习撕纸技能,练习手眼配合。

  活动准备:

  1.彩纸、胶棒。

  活动过程:

  1.打开书的第14页,观察小动物们在干什么。请幼儿用自己的语言说出来,激发幼儿创作热情。

  2.幼儿制作小栅栏:

  1)拿出彩纸。

  2)从纸的最边缘开始撕纸条:左右手要相互配合,纸条可有宽有窄。

小班美术主题:小栅栏

  3)在纸条后面抹上点胶水,将它粘成栅栏状。注意:先横着粘窄的,再竖着粘宽的。

  3.教幼儿念歌谣:

  小栅栏,长又长,横横竖竖真漂亮,

  围成圆,围成方,小小栅栏来站岗。

  活动延伸:

  游戏:过小路

  准备:用2条长2-3米、宽15-25厘米的彩色纸条做成小路。

  过程:1.老师示范走小路的动作。走在小路的中间,尽量不踩线,两臂可以侧举或保持平衡,眼睛向前看。

  2.幼儿走小路,可以分2到3组走,增加练习的密度。

  3.根据幼儿走路的情况,调整小路的宽窄。

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《小班美术主题:小栅栏》摘要:教幼儿念歌谣: 小栅栏,长又长,横横竖竖真漂亮, 围成圆,围成方,小小栅栏来站岗。 活动延伸: 游戏:过小路 准备:用2条长2-3米、宽15-25厘米的彩色纸条做成小路。 过程:1.老师示范走小路的动作。走在小路的中...
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