小班泥工教案:甜甜糖葫芦

2011-01-15  | 泥工 糖葫芦 小红 

  活动目标:

  1.激发幼儿对泥工造型的创作欲望。

  2.学习泥工技能:练习搓球并学会组合,训练双手的协调配合能力。

  活动准备:

  1.幼儿人手一份彩泥(橡皮泥),一根竹棍。

  2.教学VCD。

小班泥工教案:甜甜糖葫芦

  活动过程:

  1.提问:小朋友,你们知道这是什么吗?红红的小果子,上边有甜甜的冰糖,一串一串的。对了,是糖葫芦,又叫冰糖葫芦。知道糖葫芦是什么果子做的吗?是酸酸的山楂。

  2.情景提示:小兔在超市里看到红红的糖葫芦,她想:“小伙伴们肯定喜欢吃!我要为他们每人做一串。可是,糖葫芦怎么做呢?”请我们一起来看看吧!

  3.请幼儿观看VCD里制作糖葫芦的过程。

  4.教师和幼儿一起制作诱人的糖葫芦。

  1)取出红色的彩泥,揪下一块,然后双手揉搓成圆形,揉出4到5个小红球。

  2)把小红球按顺序整齐地穿在竹棍上,当心不要扎到小手。

  3)一串好吃的糖葫芦就制作好了,我们给小兔送去吧。

  5.大家一起欣赏糖葫芦。

  歌谣:

  糖葫芦,圆又圆,小兔见了心喜欢;

  跑过去,买一串,放到嘴里甜又甜。

  活动延伸:

  可以引导幼儿用彩泥捏出各种形状,然后串起来,再给它们命名,如七彩糖葫芦、羊肉串、水果串……

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《小班泥工教案:甜甜糖葫芦》摘要:又圆,小兔见了心喜欢; 跑过去,买一串,放到嘴里甜又甜。 活动延伸: 可以引导幼儿用彩泥捏出各种形状,然后串起来,再给它们命名,如七彩糖葫芦、羊肉串、水果串…… >&g...
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