牛津英语 5B Unit 1 A new term 单元教学内容简析
本单元是新学期开始的第一单元,会话的内容是以开学第一节课师生谈论学习的科目和课表为话题,通过Miss Li 和学生之间的对话,让学生学习有关鈥溞瞧诤涂纬题澋拿埔约跋喙氐木湫汀
本单元的A部分Read and say板块是介绍新学期开设的课程,共分两个场景。第一个场景是新学习开学的第一节课,Miss Li和学生问候并谈论当天上午的课程。第二个场景是Miss Li和学生谈论本学期的主要科目。该话题与新学期的实际情况联系非常紧密,题材贴近,因此教师要充分利用实际情境,让学生在实际中学,在实际中用。
B部分是关于星期和课程名称的单词,该部分教学要贯穿于本单元教学的每一个课时中,要做到鈥湸什焕刖溻潱乙锈溈慰瘟封潱庋拍苁盏绞掳牍Ρ兜男Ч
C部分和D部分是本单元的句型结构部分,重点学习句型What day is it today? What lessons do you have in the morning/ afternoon? What subject do you like?及其答语。要求学生能够四会掌握这些型。
E部分为阅读、理解部分。该内容很有趣,教师在帮助学生理解a trick 和minus的基础上,可以帮助学生找出故事中两道数学题的计算诀窍,提高学生的学习兴趣。
G部分是语音训练板块。在教学中教师要让学生通过反复朗读获得语感,并了解该板块内容的读音规则。
H部分是Sing a song。指在激发学生学习英语的兴趣,帮助学生学习语音、词汇和语法,使学生在情感上得到熏陶,在思想上获得教益,有益于英语教学。因此教师一定要认真教唱本单元的歌曲,使歌曲的学、唱贯穿于本单元的每一个课时之中。
单元教学要求:
1.能听得懂、会说、会读和会拼写Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, a subject, Chinese, Science, Computer studies, interesting, a week。
2.初步掌握会话中出现的三会单词term, Art, PE, about, interesting, hope, more。
3.能听得懂、会说、会读和会写句型What day is it today? It鈥檚鈥 What lessons do you have in the morning/ afternoon? We have 鈥nd 鈥 What subject do you like? I like 鈥
4.听得懂、会说、会读日常交际用语或句型Welcome back to school. Nice to see you. I hope we have more. How about you?
5.了解元音字母o在单词中的读音。
6.会唱英语歌曲Wish you are happy every day。
单元教学重、难点:
见教学要求。
单元教学安排:
共六课时。
第一课时学习A部分,Read and Say
第二课时学习B部分,Look, read and learn
第三课时学习C部分,Ask and answer
第四课时学习D部分,Work in pairs
第五课时学习E、F、G、H部分。
第六课时是综合练习课,完成本单元学习手册。
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